小学科学_固体液体和气体教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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  • 2023-10-22 发布于湖北
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小学科学_固体液体和气体教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

14 固体、液体和气体 教学目标 1、知道固体、液体和气体的概念,能区分固体、液体和气体;知道固体有固定的形状,液体和气体没有固定的形状;知道液体的表面在静止时一般会保持水平。 2、在教师的引导下,能从对具体现象的观察、比较中,提出可探究的科学问题;会做对比观察实验;能选择自己擅长的方式表达研究结果;能综合运用所学知识,制作有创意性的科技作品。 3、愿意合作与交流,分享他人的智慧,体验合作的愉快;乐于用学到的知识改善生活。 4、初步了解所学的科学知识在日常生活中的应用。 教学重点: 知道固体、液体和气体的概念,能区分固体、液体和气体;知道固体有固定的形状,液体和气体没有固定的形状;知道液体的表

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