5.4.1正弦函数、余弦函数的图象 课件(共19张PPT).docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 5.4.1正弦函数、余弦函数的图象 课件(共19张PPT) (共19张PPT) 课题引入 5.4 三角函数的图象与性质 5.4.1 正弦函数、余弦函数的图象 高中数学 必修一 人民教育出版社 1.学会作正弦函数、余弦函数的图象,明确图象的形状;从中体会数学美。 2.学会用“五点法”作出正弦函数、余弦函数的简图. 3.提升直观想象和逻辑推理的核心素养。 o 1 1 M P (一):正弦函数的图象 问题1.单位圆中正弦函数的定义? 问题2.画函数图象的一般方法和步骤? (x0,y0) y=sinx(x ∈R) 描点法:列表、描点、连线。 问题3.用描点法画y=sinx,x∈[0,2π]的图象,可 取哪些x,y的对应值?怎样描点? α sinα A 若α的终边交单位圆于P(x0,y0) 则y0= 弧AP的长为 α 问4.若不取近似值,如何准确描出x= 对应的点 o 1 1 M B 想一想: 问5.若x=x0呢?如何描出点(x0,sinx0)? T( , ) o x y -1 1 B A o 1 x y -1 定义法:等分圆→平移描点→连线成图 - - -1 1 - -1 想一想: 确定正弦函数的图象形状时,应抓住哪些关键点? 与x轴的交点 最低点 最高点 注:这些

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