【写作】高级词汇.pptx

高考英语写作 从零到满分的 教学策略 ; Guidelines I 五步作文法的原理与操作办法 II 为什么背了那么多范文,却写不出满分作文? III 零基础如何把句子写正确 IV 各话题的拓展方法 V 以高考真题为例 记叙文(叙人|叙事)、应用文、说明文、议论文的文章结构 VI 新题型——读后续写 VII 2020年预测;要点一:五步写作教学设计的总体思路 1 词汇层面 2 语法与句式层面 3 逻辑与结构层面 4 修辞层面 5 思维方式(文化差异) 6 教学策略层面 ;要点二: 五步作文法 严格的文体话题分类(应用文、记叙文、说明文、应用文;人、事、物、地) 严谨的文章结构(主题句承接句拓展句子细节支撑句结论句) 精心的素材支撑(按照四类话题分别展开) 刻意练习及时反馈(根据每天练习提出修改意见:每天练习侧重点不同) 同类话题的广泛迁移(十年高考分类题目,从全国卷到各省) ;常见问题: 1 为什么单纯背诵范文不起作用? 2 一个句子都写不正确怎么办? 3 词汇量太少如何补救? 4 汉语也无话可说怎么办? 5 写作20分左右进入瓶颈期,怎么办? …… ;词汇层面的练习: I 利用词汇活动,反复替换练习 (详见50个让学生尖叫的课堂活动) II 替换练习需要量化: (即学生自行标序号,每篇作文3-10个高分词汇。) 高分词汇: 1 具

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