英语阅读语用推测策略研究——以漳州师范学院英语专业高年级学生为例的中期报告.docxVIP

英语阅读语用推测策略研究——以漳州师范学院英语专业高年级学生为例的中期报告 中文摘要： 本研究采用问卷调查和文本分析的方法，以漳州师范学院英语专业高年级学生为研究对象，旨在探究他们在英语阅读中使用的语用推测策略。研究结果表明，受访者在语用推测方面具有一定的意识和能力，但在具体操作中存在明显差异。另外，本研究还讨论了影响学生语用推测的因素，如语言背景、文化差异和阅读目的等。最后，提出了相应的教学建议，以帮助学生提高语用推测能力，提高英语阅读能力。 Abstract: This research, using both questionnaire survey and text analysis, aims to investigate the pragmatic inference strategies that senior English major students at Zhangzhou Normal University use when they read in English. The study found that the participants have some awareness and abilities in using pragmatic inference strategies, but there are distinct differences