- 7
- 0
- 约9.6千字
- 约 56页
- 2023-10-22 发布于江苏
- 举报
工程硕士研究生课程
《知识产权基础》
n
n
第三讲:专利法
n 第四讲:信息技术的知识产权保护
n 第五讲:生物技术的知识产权保护
第一讲:知识产权概述
第二讲:著作权法
课程内容
n
知识还应该包括知道什么 时间 (KNOW -
WHEN)和 知道什么地点 (KNOW - WHERE) 。因为即使知道了是什么,为什 么,怎么做,谁来做,但如果在错误的时
间和地点来做,仍然会产生错误。
n 我国有学者认为,除上述四个界定以外,
社会实践行为与活动,来源于主体对其所
赖以生存的社会与自然环境的认知,也来
源于后人对前人积累的知识的理解、运用、
转化和增加。 自从有人类产生以来,人们
就不断通过各种途径和手段去挖掘、积累
知识,并以所积累的知识指导和改造所处 的自然和社会环境。
n 从来源看,知识来源于知识主体的生产和
有智慧、能进行复杂的脑力劳动的人类。 只有具备自然属性与社会属性的自然人才 能将实践中的事实、 自然规律加以归纳概
括,并且有 目的地运用于改造 自然和社会
n 从主体来看,掌握和使用知识的主体是具
的活动。
19世纪末到 20世纪初,以电力、化学制品和内 燃机生产为主要标志;第三次技术革命发生在20 世纪中叶到20世纪80年代,以原子能、电子计算 机、遗传工程为主要标志
原创力文档

文档评论(0)