5一天的学习真有趣教学设计 教科版心理健康一年级上册.pdfVIP

5 一天的学习真有趣 教学设计 课题 一天的学习真有趣 学科 心理健康 年级 一年级 1、让学生意识到学习的重要性，知道我们成长的每一步都离不开学习。 学习 2、引导学生感受校园生活的精彩，珍惜美好的时光。 目标 3、让学生体验学习生活的丰富多彩，热爱学习，做一个好学生。 重点 让学生体验学习生活的丰富多彩，热爱学习，做一个好学生。 难点 让学生体验学习生活的丰富多彩，热爱学习，做一个好学生。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、播放视频：学习歌 观看视频。 导入新课。 讲授新课 1、我的成长记忆 通过引导学生分 这些事情你经历过吗？ 享，让学生了解 从出生到现在， 我们成长的每一 回忆与分享 步都离不开学习。 我们进入校园， 2 、你的爸爸妈妈是怎么说的呢？和我们分享一下 就是为了更好地 吧！ 学习。 我是怎样学会说话的？ 我是怎样学会走路的？ 我是怎样学会穿衣的？ 我是怎样学会使用筷子的？ …… 3、玩游戏——上学去 分享一天的学 让分享一天的学 照着做一做，看谁做得又快又好，最先到学校！ 校生活 校生活，感受校 4 、说一说 园生活的精彩。 来到学校以后，我们会做些什么呢？一天的学校生 活是怎样展开的？ 5、校园生活真精彩 校园生活真精彩， 做体操，健身体， 上课认真学本领， 课间休息玩游戏！ 6、小小分享会 小组讨论与分 让学生认识到一 其实，每天要学习的课程也很有趣，我们一起看看 享 天的学习生活不 课程表，说一说你觉得特别有趣的课程吧！ 仅内容丰富，还 7、捕捉一天学习里的趣事 十分有趣 一天的学习下来，肯定有趣极了。在昨天一天的学