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方阵问题
创新应用
下面这些有关方阵的美丽图片里,你能将它们分为两类吗?你是怎样想的?
实心方阵
空心方阵
日常生活中,往往需要把人或物摆成正方形的形式,如站成正方形的体操
队列,正方形花坛周围摆上花盆或插上旗子,还有在正方形棋盘上摆棋子等。
在数学上人们通常称这类问题为方阵问题。
一般情况下我们把方阵分为实心方阵和空心方阵两类。
行数
列数
总数
第一次
第二次
第三次
摆一摆:请你用学具中的小圆片尝试摆出几个不同的实心方阵,仔
细观察后填写下表,看看你能发现什么。
在实心方阵中, n 阶方阵的
元素总个数等于n×n, 即 n²。
四年级的部分小朋友排成一个实心方阵进行团体操表演,已知最
外层每边有7个小朋友,那么这个实心方阵共有多少个小朋友?
答:这个实心方阵共有49个小朋友。
总人数有:7×7=49(个)
100朵鲜花排成一个实心方阵,这个实心方阵的每边有多少朵鲜花?
10×10=100(朵)
答:这个实心方阵的每边有10朵鲜花。
小军用棋子摆了一个实心方阵,如果再加上7枚棋子,就可以使原来 的方阵增加一行一列,成为一个大一点的方阵。原来的方阵由多少 枚棋子组成?
新的方阵每边有棋子: (7+1)÷2=4(枚)
原来的方阵每边有棋子:4-1=3(枚)
原来总共有棋子:3×3=9(枚)
答:原来的方阵由9枚棋子组成。
一队学生站成9行9列的方阵,如果去掉了3行3列,要减少多少人?
方法一 9×9-6×6=45(人)
方法二
第一次减去:9×2-1=17(人)
第二次减去:8×2-1=15(人)
第三次减去:7×2-1=13(人)
总共减去:17+15+13=45(人)
答:如果去掉了3行3列,要减少45人。
1.植树节,育才小学的少先队在一块荒地上进行植树活动,把小
树苗种成一个正方形的实心方阵,最外层每边有14棵树。 一共 植树多少棵?
2.144人排成一个实心的方阵,这个方阵每边有多少人?
3. 一个正方形花坛,原来摆了一些花,组成了一个实心方阵,后来
运走了11盆花,使行、列都减少了一排。原来摆了多少盆花?
4. 运动会入场式要求运动员排成一个10行10列的正方形方阵,如
果去掉2行2列,要减少多少名运动员?
第一层(最里层)
第二层
第三层
每边的数量
每层的数量
摆一摆:请你用学具中的小圆片尝试着随意摆出一个空心方阵来(层数
不限)。然后仔细观察你和其他同学摆出来的空心方阵,完成下面的统计表, 看看你能发现什么。
在相邻的两层里,外一层每边的圆片数比里一层每边的圆片数多( ) 。
在相邻的两层里,外一层每层的圆片数比里一层每层的圆片数多( )。
一个正方形的棋盘,四边各放5枚棋子(四个角上都要有1枚) , 问 : 一
共要放多少枚棋子?
答: 一共要放16枚棋子。
5×4-4=16(枚)
第一层人数:5×4-4=16(人)
第二层人数:7×4-4=24(人) 第三层人数:9×4-4=32(人)
总共有:16+24+32=72(人)
9×9-3×3=72(人)
四年级同学排成一个三层的空心方阵,最里面一层每边站5人,则这个
方阵一共有多少人?你能用不同的方法解决吗?
答:这个方阵一共有72人。
108个人手持鲜花站成一个三层空心方阵,这个鲜花方阵的最外层每
边有多少人?
108÷3+8=44(人)
44÷4+1=12(人)
答:这个鲜花方阵的最外层每边有12人。
3.96名同学站成一个三层的空心方阵,最里面一层每边站多少名
同学?
2. 团体操表演时,少先队员排成四层的空心方阵,最外层每边的
人数是10人,问参加团体操表演的少先队员共有多少人?
1. 把32枚棋子摆成一个一层的空心方阵,每边摆放几枚?
在这个长方阵相邻的两层里,外一层每边的人数比里一层每边的人数多( )人。
思考二 2004÷3+8=676(人)
676+4×2=684(人)
在这个长方阵相邻的两层里,外84层每层的仅数比里一层每层的人数多( )人。
答:此方阵最外层长边上有172人。
将2004人排成一个空心的长方阵,要求这个长方阵共分成三层,且最
外层的每个长边比短边正好多4人,求此方阵最外层长边上有多少人?
2. 在一个周长为2000米的长方形湖泊的四周种树,要求每隔4米种
一棵,且每条长边比短边多种2棵,求长边上每边应种多少棵树?
1. 用一些棋子摆成一个每边12枚棋子的实心方阵,如果要改成一
个三层的空心方阵,那么它的最外层每边有多少枚棋子?
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