4.4.4黄金分割导学案.docVIP

2022秋北师版九上数学4.4.4黄金分割导学案 学习目标： 1、认识线段的黄金分割，理解黄金分割的概念. 2、会运用黄金分割进行相关计算和证明. 学习策略 理解黄金分割的意义，并能动手找到和制作黄金分割点和图形，让学生认识数学与人类生活的密切联系对人类历史发展的作用. 运用黄金分割解决实际问题. 学习过程 一.复习回顾 1.写出比例的基本性质. 2.相似三角形的定义 3.相似三角形的判定1.2.3. 二、学习新课 1.阅读课本P95-96，回答下列问题： （1） 叫做黄金分割． （2）黄金分割点是如何确定的？一条线段有几个黄金分割点？ 叫做线段的黄金分割点， 叫做黄金比. （3）黄金分割是一种分割线段的方法，一条线段的黄金分割点有 个。 （4）黄金比是两条线段的比，没有单位，它的比值为 ，精确到0.001为 。 2、想一想：点C是线段AB的黄金分割点，则= 。 三.尝试应用 1.确定黄金分割点： 如图，已知线段AB，按照如下方法作图： AB（1）经过点B作BD⊥AB，使BD=AB. A B （2）连接AD，在DA上截取DE=DB. （3）在AB上截取AC=A