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PAGE PAGE 3 人教版八年级下册单元教学计划 Unit1 what’s the matter? 一、单元教材分析 本单元谈论话题为健康与急救，主要学习有关伤病及处理建议的表达方式。语言功能为能简单谈论健康问题与事故，并就健康与安全问题提出简单的建议。语法项目为：1.确使用“have+(a) +病症”谈论健康问题。2.能正确使用情态动词 should 提出恰当的建议。3.能正确使用反身代词。 二、单元教学目标 知识目标：1.掌握人体部位及身体症状的单词。 2.掌握下列句型: What’s the matter (with you)I have a ……. What’s the matter with her/him?She/He has …a lie down and rest. You shouldn’ t eat anything. 能力目标： 学会询问他人病情，能够用所学的单词谈论。情感目标 :关心他人，爱惜自己的身体健康和安全。 三、教学重点难点 You should 重点：1.掌握语言功能及句型结构。What’s the matter (with…)?I have a cold. 2.情态动词 should 表述建议的用法。 难点：掌握本单元阅读策略：利用事件的发展顺序来辅助理解所阅读的材料及根据情景及上下文推测生词词性及词义。 四、教学方法 创设恰当教学情