幼儿园大班社会教案微笑.docxVIP

教课资料参照范本 幼儿园大班社会教课设计：浅笑 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________ 教课目的: 1、懂得浅笑能给人带来快乐，知道关怀他人。 2、掌握多种使大家快乐的方法。 3、培育爱心，拥有快乐的心境。 教课要点：掌握多种使大家快乐的方法 教课难点：使幼儿能勇敢的表达让他人快乐的想法教课准备：知识准备： 物质准备：信封4个，浅笑字卡，小鸟、小象、小兔、蜗牛图片各一张，音乐《歌声与浅笑》,爱心记录卡，小爱心30张，教课过程： 一、开始部分（让幼儿初步感觉浅笑） （一）、出示蜗牛浅笑的图片，讲讲卡片上边有什么 （二）、说说小蜗牛的笑 （三）、教师一定幼儿的回答并出示“浅笑”字卡二、基本部分 （一）体验浅笑能带来快乐 1/2 猜猜原由：小蜗牛为何要寄浅笑卡片。 导语：老师还收到了几位小客人的来信，我们一同来看看吧！（出示信封，图片） 看了这些小客人的来信，小朋友们知道为何要把浅笑卡片寄给大家了 吗？ 小结：浅笑能给大家带来快乐。（二）、用浅笑传达快乐 1、体验浅笑：你会浅笑吗？做个最美的浅笑给老师看。 2、送浅笑：和旁边的小朋友浅笑。 3、你还想把浅笑送给谁？为何？启迪幼儿送浅笑时说一句话。 （三）、探究多种用带来快乐的方法 1、除了浅笑，还有什么方法能给他人带来快乐？故事里的小动物是用什