青岛版六年级数学上册《总复习 专题1 数与代数》课堂教学课件PPT公开课.pptxVIP

青岛版六年级数学上册 回顾整理——总复习 专题1 数与代数 我这样整理有关分 数乘除法的知识。 转 化 1 × = 根 = 1 分数乘整数 ：求几个相同加数的和的简便运算。 根 = = 3 4 1 2 根 根 3 2 1 2 3 2 一个数乘分数 ：求一个数的几分之几是多少。 + = 根 2 = 分子相乘的积作分子 ，分母相乘的 积作分母 ，结果要化成最简分数。 分数除以整数 : 等于分数乘以整数的倒数。 一个数除以分数 ：等于这个数乘以分数的倒数。 = 1 2 = = 1 ÷3 a 政 b = a 根 (b 牛 0) 1 b 分数乘法应 4 1：1求= 2个（数人的）几分之几是多 少用乘法计算 ， 2一个数×几分之几。 1. 六年级男生有 24 人，女生是男生的 女生有多少人？ 答：女生有22人。 11 12 , 多少 ，求这个数 根可9 个 2x ，列方程 。 x 2. 白兔有 32 只，是黑兔只数的 有多少只？ 答：黑兔有 72 只。 。黑兔 4 9 分数四则混合运算有哪些知识点？ 运算顺序 运算律 解决问题 分数四则 混合运算 运算顺序： 分数四则混合运算的运算顺序与整数四 则混合运算的相同。 运算律：整数的运算律适用于分数。 =1 － = =250根 =300 = + + = 根 30+ =1+ = 根 30 =10 解决稍复杂的有关分数的实际问题： （1） 已知一个数以及另一个数比它多（或少） 几分之几，求另一个数，用乘法计算。 （2） 已知一个数的几分之几是多少，求这个 数，设这个数为 x ，列方程解答。 一辆摩托车每时可以行驶 60 千米，一 辆自行车的速度比它的 多 3 千米。 自行 车每小时能行多少千米？ 答： 自行车每小时能行18千米。 +3=18（千米） 60 根 1 4 修一条公路，分为两个工期，第一个工 期修了 90 千米。第二个工期修的路长占这 条公路的 2 这条公路全长多少千米？ 解：设这条公路全长 x 千米。 x - x=90 x=150 答：这条公路全长 150千米。 5 。 意义、各部分名称 求比值 比、除法、分数三者关系 比的基本性质 化简比 按比例分配 对于比的知识你都了解了哪些？ 比 人体血液中，红细胞的平均寿命是120天， 血小板的平均寿命是10天，写出红细胞与血小 板的寿命比。 120∶ 10 赵凡3分钟走了330米，赵凡的行走路程与 比的意义: 两个数相除又叫做两个数的比。 时间的比是多少？ 330∶ 3 25∶160 = 25 160 = : : : : : : 前 比 后 项 号 项 求比值 : 比的前项除以后项所得的商叫做比值。 比各部分的名称 32 : : 比 值 5 比 前项 ：（比号） 比值 分数 分子 —（分数线） 分母 分数值 除法 被除数 ÷（除号） 除数 商 比比、 可除 吗？ 有什么关系和区别？ 后项 比和分数都可以表示两个数量之间的关系。 除法是一种运算；分数是一种数； 比只能 表示两个数量之间的关系。 14∶ 21 =（14=7） ∶ （21=7）= 2∶ 3 ∶ = 根40 ∶ 根40 = 4∶15 比的基本性质: 比的前项和后项同时乘或除以同 一个数（ 0 除外） ，比值不变。 按比分配 ：在实际问题中 ，需要把一个量按照一 定的比来进行分配。 一般用分数乘法解答 ： 总数量根 各 数 = 各部分的量 总份数 部分份 学校舞蹈队共有 40 人，其中男、女队员 的人数比是 3∶ 7。 男、女队员各有多少人？ 男生人数占舞蹈队总人数的 ，女生人 数占舞蹈队总人数的 。 40根 =12（人） 40根 =28（人） 答： 男队员有 12 人，女队员有 28 人。 百分数与分数的联系 百分数与分数、小数的互化 用百分数解决问题 百分数 百分数的意义 : 表示一个数是另一个数的百分之 几的数叫百分数。 百分数也叫百分率或百分比。 在这里，98%表示： 这瓶饮料中野山楂汁 成分占果汁总成分 的 。 意 义 单位名称 百分数 表示两个数之间的 关系。 百分数不能带单 位名称。 分 数 分数既可以表示一个具 体的数量，又可以表示 两个数之间的