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有趣的籽宝宝中班科学教案 活动目标： 1、知道不同水果的籽是不一样的。 2、增强对物体细节部分观察的敏锐*。 活动准备： 教学挂图《西瓜子的故事》，西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄、石榴等水果的图片及籽儿、与挂图相应的实物水果。 活动重点： 知道不同水果的籽是不一样的。 活动难点： 增强对物体细节部分观察的敏锐*。 活动过程： 1、引导幼儿回忆经验： 引导幼儿说说已经知道的一些水果籽儿： ——“秋天到了，水果大丰收，我们能吃好多的水果，你们最喜欢吃什么水果呢？哪些水果有籽宝宝呢？” 2、引导幼儿认识籽儿： 出示水果实物西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄： ——“这些水果都有籽吗？” 教师当场切开哈密瓜，引导幼儿在品尝的过程中观察、比较籽儿的不同： ——“你能区分哈密瓜籽和葡萄籽吗？它们有什么不一样？” 小结：哈密瓜的籽宝宝是白白的、扁扁的，葡萄的籽宝宝是深*的、小小的。 3、引导幼儿分组开展配对游戏： 为幼儿提供一些水果图片和水果籽儿。 在幼儿*作过程中，重点引导幼儿讨论： ——“这是谁的籽宝宝？” 4、引导幼儿欣赏故事《西瓜子的故事》： 引导幼儿了解籽儿的用处，知道籽儿是水果的种子。 ——“现在知道籽宝宝有什么用处了吧？” 提出继续探索的要求： ——“回家后，我们再去找找，除了今天认识的这些水果以外，还有哪些水果有籽儿呢？” 5、引导幼儿阅读幼儿用书《果实与种子》，进一步了解果实与籽的秘密。