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六年级工作计划
六班级工作方案 篇1 一、教材分析: 从教育理念上,强调“以同学进展为本”以往的教材,往往从老师的“教”考虑较多,无论从教材内容的构件、教学方法的思路等等都强调以老师为主,很少考虑同学的学。它的理念是建立在“教学中心论”上,强调老师作为教育的主体,同学通过老师的教、传授去猎取学问,因此同学往往处于被动的状态中学习。现代教育的理念,强调同学的学,以同学为本,教材组成员们通过学习,熟识到要从持续进展、终身教育的视角去考虑问题,所以不仅是以同学为本,还要强调其进展,所以定为“以同学进展为本”的理念。 二、同学学问力气分析:
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