- 4
- 0
- 约4.8千字
- 约 49页
- 2023-10-25 发布于未知
- 举报
普通话教程PUTONGHUAJIAOCHENG主讲教师:
目 录项目一 了解普通话项目二 声母——让吐字准确清晰项目三 韵母——让字音圆润动听
目 录项目四 声调——让语音抑扬顿挫项目五 音节——让发音响亮自然项目六 音变——充满变化的声音
目 录项目七 朗读——声情并茂的艺术项目八 说话——语言交际的技巧项目九 普通话水平测试—让语音标准化
项目七 朗读-声情并茂的艺术
任务二 熟悉朗读的要求任务一 掌握朗读的技巧
第 7 页朗读不能像背书似的将每个字词按照读音念出来,而要注意语音语调的抑扬顿挫(语流中的轻重、长短、快慢等),就要求朗读者掌握一定的朗读技巧。
第 8 页通过网络搜索关于普通话朗读的视频或录音,感受朗读的魅力,了解普通话的朗读技巧。试着朗读许地山的《落花生》,朗读时注意节奏与重音,并与同学相互评价朗读效果。
了解平调、升调、降调及曲调的特点。熟悉语法重音与强调重音的相关知识。明确停连的类型,把握朗读的节奏。熟悉普通话规范朗读的要求,能够根据作品的基调正确地使用朗读技巧。第 9 页
积极、认真地开展朗读“试炼场”活动,通过朗读具体的作品,提高朗读的技巧。与同学交流朗读活动中的常见问题,并分享自己的朗读技巧。第 10 页
规范使用语言文字,提升普通话素养。感受汉语抑扬顿挫的音韵美,培养审美情趣,提高审美能力。在朗读训练中,深刻感悟朗读作品
原创力文档

文档评论(0)