幼儿园中班数学《区分数字1-10》教学设计.docxVIP

PAGE PAGE 3 幼儿园中班数学教案?区分数字1-10?含反思 中班数学教案?区分数字1-10?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习描写数字，区分比拟10以内数字的不同，并能熟练认读，培养幼儿边操作边讲述的习惯，快来看看幼儿园中班数学?区分数字1-10?含反思教案吧。 　　活动目标 　　1、区分比拟10以内数字的不同，并能熟练认读。 　　2、学习描写数字。 　　3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 　　4、开展目测力、判断力。 　　重点难点 　　比拟数字的不同，能熟练认读。 　　活动准备 　　1、材料准备;1-10的数字卡片，镂空的数字卡片1-10。幼儿操作材料。 　　活动过程 　　一、区分数字 　　1、认读、区分数字。 　　问题： 　　(1)让我们一起来认一下，地面上的数字都是几 　　(2)请你来说一说6和9有什么区分 　　2、练习。分发幼儿数学操作材料，引导幼儿完成第一局部练习，教师指导。 　　3、听指令找数字。 　　(1)请你听一听，老师说的是哪一个数字找到后站到上面。 　　(2)请你跳到数字7上。请女生跳到数字4上;请男生跳到数字5上看一看还有那个数字我们没有跳到他的身边呢请你找一找。 　　二、描写数字。 　　1、认读镂空的数字。 　　2、描数字。 　　3、练习。 　　教学反思 　　在备课时能认真了解幼儿的认知能力，在教学中幼儿能按教师的要求去找数字