幼儿园中班数学《蔬菜汤》教学设计.docxVIP

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  • 2023-10-25 发布于湖北
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幼儿园中班数学《蔬菜汤》教学设计.docx

PAGE PAGE 3 幼儿园中班数学教案?蔬菜汤?含反思 中班数学教案?蔬菜汤?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿能按指令要求进行比拟和取物游戏,在6以内书的认读根底上学习按数取物,体验数学操作活动的乐趣,快来看看幼儿园中班数学?蔬菜汤?含反思教案吧。 教学目标: 1.在6以内书的认读根底上学习按数取物。 2.能按指令要求进行比拟和取物游戏。 3.体验数学操作活动的乐趣。 4.开展幼儿逻辑思维能力。 5.引发幼儿学习的兴趣。 活动准备: 1.大图火锅一只、大菜单一份。 2.幼儿活动教材?数学?第17页操作材料。 3.胡萝卜、西红柿、茄子、黄瓜、包心菜、葫芦图片假设干。 活动过程: 一、创设情境,激发兴趣 今天小羊过生日,他最爱吃蔬菜汤,我们一起来煮蔬菜汤好吗我们看看用什么菜吧。 二、学习按数取物 1.出示贴有蔬菜的火锅图,提问:你认识什么蔬菜数数有几种 2.出示大菜单图,认一认蔬菜的数量有多少。 3.教师示范1mdash;2个按数取物的方法。 4.请个别幼儿上来操作,集体评议结果。 5.比一比,什么蔬菜最多,什么蔬菜最少。 三、幼儿自主操作 1.教师提出操作要求。 2.幼儿按数取物并贴进火锅内,教师巡视并个别指导。 活动延伸: 小朋友们煮的蔬菜汤真香哦!给客人老师闻闻我们一起把香喷喷的蔬菜汤送给小羊吧,祝它生日快乐! 课后反思: ?蔬菜汤?是香香的蔬菜主题中的

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