苏教版六年级数学上册 （长方体和正方体的认识）长方体和正方体课件教学(第1课时).pptxVIP

;1.了解长方体和正方体的点、线、面的特征,认识长方体的长、宽、高及正方体的棱,理解长方体和正方体的关系。 2.培养观察、动手及归纳的能力。;下面哪些图形是长方体?请在(　　)里画“√”。;★任务驱动一 阅读教材的内容,尝试解决下列问题。 1.教材例1中展示了生活中哪些形状是长方体的物体?除此之外,还可以举例吗?;2.长方体有几个面?从不同的角度观察,最多能同时看到几个面? 3.长方体有几条棱和几个顶点?它的面和棱各有什么特征? ;●即时巩固 看图填空。 长方体的长是(　 )厘米,宽是( 　)厘米,高是(　)厘米。 ;★任务驱动二 阅读教材的内容,尝试解决下列问题。 1.正方体有几个面、几条棱和几个顶点?它的面和棱各有什么特征?;2.正方体具有长方体的所有特征吗?;3.长方体和正方体之间有什么样的关系?;●即时巩固 下列图形哪个是长方体?长、宽、高各是多少?哪个是正方体?棱长是多少?;?归纳总结 1.长方体有6个面,都是长方形(也可能有2个相对的面是正方形),相对的面完全相同。有12条棱,相对的棱长度相等。有8个顶点。相交于同一个顶点的3条棱分别叫作长方体的长、宽、高。两个面相交的线叫作棱,三条棱相交的点叫作顶点。 2.正方体的6个面都是完全相同的正方形,12条棱的长度也都相等。;看图填空。 (1)长方体的上面是　　 形,长是　　厘米,宽是　　厘米。? (2)长方体的前面是　 　形,长是　　厘米,宽是　　厘米。? (3)长方体的右面是　 　形,长是　 　厘米,宽是　 　厘米。? (4)长方体的下面、后面和左面分别和　 　、　 　、　 　完全相同。?