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四年级第一学期科学期末检测卷
(检测时间:40 分钟)
题次一(15 分)二
题次
一(15 分)
二(24 分)
三(22 分)
四(7 分)
五(5 分)
六(26 分)
总分
得分
温馨提示:同学们,学期接将结束,今天迎来了期末检测。相信大家:经过自己平时刻苦学习, 期末系统地复习,这次检测,一定能取得优异的成绩!
一、我会填空(16%)
1、胶水放入水中,开始 ,经过充分搅拌,会 ,因此,胶水能在水中溶解。
2、我们可以用 个方向来描述风向,风向可以用 来测量。
3、骨胳与 、 协调工作,我们才能运动。
4、尺伸出桌面越长,尺振动越 ,音高就越 。
5、水能溶解 、 还能少量的溶解 。
6、口腔里的牙齿能 食物,舌头能 食物,唾液可以 食物。
7、降水是天气的一个基本特征,常见的有 、雨、 等。
二、我会选择:(用序号表示)24%
1、锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失,这是因为( )。
A、手挡住了声音的传播 B、手使锣面跟空气隔开了 C、手使锣面停止了振动2、人的心脏一分钟大约跳动( )次。
A、30~50 B、60~100 C、120~150
3、我们小学生要知道当地降水量的多少,可以用( )来测量。
A、雨量器 B、打电话 C、直筒透明杯
4、用耳朵紧贴钢轨,可以听见在很远的火车在铁路上行驶的声音,这个声音是通过( )传到你的耳朵里的。
A、空气 B、枕木 C、铁轨5、我们的身体可分为( )。
A、头、颈、躯干、四肢、尾 B、头、颈、躯干、四肢 C、头、胸、腹、脚
6、下列( )图形表示这一天是多云。
A B C
7、要分离食盐和水可以用( )的方法。
A、过滤 B、蒸发 C、沉淀8、口腔中起消化淀粉作用的是( )。
A、牙齿 B、舌头 C、唾液
9、在我们学校的每个角落都能听到铃声,是因为声音是向( )传播的。
A、四面八方 B、上下前后 C、前后左右10、可以反映当地气温的是( )。
A、室内、阴凉处 B、室外、阴凉处 C、无法确定
11、某气象小组的同学测得某天24 小时降雨量为 40 毫米,此雨量等级为( )。
A、小雨 B、大雨 C、中雨
12、常温下,100 毫升的水最多能溶解大约( )的食盐。
A、20 克 B、36 克 C、100 克
三、我会判断:(对的用“√”表示,错的用“×”表示)22%
1、过滤时,将液体用搅拌棒引流倒入漏斗。……………………………………………( )
2、橡皮筋拉得越紧,振动时发出的声音就越高。………………………………………( )
3、身体在做一件事时,只要一个部位就可以完成了。…………………………………( )
4、红旗向西北方飘,说明刮的是西北风。………………………………………………( )
5、降水是天气的一个基本特征,它指的是下雨。………………………………………( )
6、人的说话声是由于人的嘴唇在动,产生振动的缘故。………………………………( )
7、经常参加体育锻炼能使我们的骨胳粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。……………( )
8、鼓膜很薄而且有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。……………………( )
9、大的音叉产生的音调高,小的音叉产生的音调低。…………………………………( )
10、吸烟对呼吸器官的危害性大,我们小朋友长大后不要吸烟。 ……………………( )
11、 这个天气符号表示多云。………………………………………………… ( )
四、我会连:7%
1、洗发露
味 精
面 粉
溶解于水
不溶解于水
2、洗耳球
用力捏皮 管
心脏搏动血 管
心 脏
高锰酸钾
五、我会排序:5%
人体的消化器管主要包括口腔、大肠、小肠、胃、食道,请根据食物在体内的旅程给他们排个队。
六、我会探究:26%
1、设计“怎样加快水果糖的溶解”实验:(3 分+8 分)
A、影响水果糖在水中溶解速度的因素一般有:(1) (2) (3)
我研究的内容:对水果糖在水中溶解速度的影响在实验中不改变的条件是:
我研究的内容:
对水果糖在水中溶解速度的影响
在实验中不改变的条件是:
在实验中必须改变的条件是: 结论:
使发声罐声音变轻2、在塑料罐里放几粒豆子,做成发声罐,有什么办法可使发声罐发出的声音变轻,将你的方法填在下图中,并回答问题。(6 分+3
使发声罐
声音变轻
在日常生活中,我们怎样来减少噪声对我们的危害?
3、某一天中的气温情况如下: (4 分+2 分)
时间
8 时
9 时
10 时
11 时
12 时
13 时
14 时
15 时
温度
14℃
17℃
20℃
21℃
22℃
24℃
25℃
23℃
请绘制一张柱状图 (4 分)
气温(℃)
27
时间(时)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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