“学校心理健康教育原理、操作与实务”复习提纲.docxVIP

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  • 2023-10-25 发布于四川
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“学校心理健康教育原理、操作与实务”复习提纲.docx

第一章心理健康与其标准 第一节现代健康理念论P2 一、现代健康理念的基本 特征:P6 1、是一种全人的健康理 念2、是一种动态的健康理念 3、是一种谱系的健康理念4、 是一种促进的健康理念 二、现代健康的基本理念 可以概括为: 基于健康动态与谱系的 现实性,以促进的方式,达成 全人健康。 其次节心理健康论P11 一、心理健康与现代心理 卫生运动 心理健康与心理卫生之 间的关系:是目的与手段之间 的关系,即心理卫生的目的在 于维护、增进人们的心理健 康。 (一)现代心理卫生运动 的兴起 一般认为,现代心理卫生 运动的先驱是法国精神科医 生皮内尔。 对现代心理卫生运动兴 起作出干脆贡献的是美国保 险系统职员比尔斯。1880年3 月他依据自己亲身的感受和 体会用生动的文笔写成《自觉 之心》一书。 1936年,中国心理卫生 协会在南京宣告成立。 (二)现代心理卫生运动 的发展P12 第一阶段:从改善精神病 人的待遇到留意精神疾病的 预防.(20世纪20到二战结 束) 1930年5月,第一届国际 心理卫生大会在美国华盛顿 市召开,53个国家的3042位 代表参加了这次会议,并选举 产生了国际心理卫生委员会, 美国著名精神病学家威廉华 任会长,比尔斯任秘书长。 这一阶段的心理卫生工 作的重点是:致力于精神病院 的给养改革以与建立广泛的 精神病社会保障体系,以使精 神病患者受到社会公正处置, 并

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