教研组管理制度.docx

宁陕县新建小学教研组管理制度 教研组是学校的教学业务组织，是学校教学管理与教育科研中的桥梁和纽带，也是教师专业成长的摇篮和基地。为加强教研组和备课组建设，落实“让每个学生获得理想发展，为学生未来发展奠基”的学校办学理念，全面提升学校教育教学质量，特制订教研组、备课组常规管理制度。 一、教研组长、备课组长工作职责 1.根据学校工作计划和教学工作计划，结合学科特点，制定并落实教研组工作计划。 2.每学期进行一次集体教研活动。组织好每周一次的集体备课活动，确定每次活动主题和中心发言人 3.围绕课堂教学改革确立校本教研教改课题，负责检查、落实课题的实施情况，做好总结推广工作。 4.每学期听课不少于20节。组织落实本组教师的公开课听课、评课活动。每学期至少组织一次校级教研组活动的观摩课。 ５.掌握本学期教师备课、上课、听课、作业批改和辅导以及教学成绩情况，评价教师业务能力和工作态度，对各年段学科教师的安排提出建议。 6.负责青年教师的培养工作，落实指导教师结对子培养措施。 7.负责教师年度教研考核，落实各项教学常规工作。 二、教研活动、备课活动常规 1.每周召开一次教研组会议，落实学校布置的工作，定期学习教育教学理论和新课程理论，形成浓厚的学习风气。 2.每学年至少开展一次教研组活动观摩。 3.青年教师（教龄不满三年）每学期至少开二次公开课，其他教师每学年至少开一次公开课。 4.科任教师每学年至少应完成一篇教学专业论文，并在各个平台积极发表。 5.教研组要主动开展校本教研和课题研究。 6.教研活动要有浓厚的学术氛围，要注重改革与创新。 宁陕县新建小学教研组 2023年2月8日