苏教版四年级数学上册 （商不变的规律）除法教学课件(第1课时).pptxVIP

;1.理解、掌握商不变的规律，能运用商不变的规律进行简便运算。;括号里最大能填几？; 可以让学生利用已有的计算技能，通过实例分析，比较进行迁移推填表计算，然后提出问题引发学生思考商没有变化的原因。;被除数;2.观察表格中的被除数和除数，被除数和除数是怎样变化的？商呢？;4.表格中的算式中，都没有涉及被除数和除数同时乘或除以0，想一想:被除数和除数能同时乘或除以0吗？;5.尝试把探究的规律完整地表达出来。;?归纳总结;1.先填表，再说说你有什么发现。;2.判断。(对的画“√”，错的画“×”);3.选择。(把正确答案的序号填在括号里);4.解决问题。;(3)有300棵树苗，每行种40棵，一共可以种多少行？还剩多少棵？