四年级书法教案小学学案.docxVIP

己的字与X字进行对比。复临横钩2遍四、 己的字与X字进行对比。复临横钩2遍四、X字欣赏与练习出示〞官〞字，指名生说说〞官〞字是什么形状的？分 解运笔步奏师写横钩，边写边讲解运笔的方法。出示运笔示意图，一步一步讲解运笔过程。学生写横钩1遍，教师 要求有所变化。出示图片，观察横撇的形态。二、讲解运笔步奏师写横撇，边写边讲解运笔的方法。出示运笔示意 学生讲自己的字与X字进行对比。复临竖提2遍三、X字欣赏与练习出示“氏〞字，指名生说说“氏〞字是什么形 第一课 弯钩 教学内容：笔画教学、例字书写 教学目标：让学生基本掌握笔画的正确书写，培养学生对书法的兴趣。 教学准备：文房四宝 教学过程： 一、导入 介绍：弯钩与竖钩的写法相近，起笔、收笔一样，但钩身微弯。 出示图片，学生观察。 生说一说弯钩像什么？ 弯钩如弓，蓄势待发， X 力成足。 二、讲解运笔步奏 师写弯钩，边写边讲解运笔的方法。 出示运笔示意图，一步一步讲解运笔过程。 学生书空弯钩的写法。 三、 X 字欣赏与练习 出示“于〞字，于字字形长方。上紧密，下放松。两横平行，上短下长。弯钩粗重，居 于长横右侧。弯钩起笔处与停顿出钩处上下对正。 学生书写于字，师巡视指导。 出示“呼〞字，生观察呼字的结构，分析呼字的写法。 师生共同明确写法 学生写“呼〞字，师巡视指导。 四、对比欣赏 对比欣赏欧阳询、柳公权和赵孟 “呼〞字不同的写法。 .