单元音教学课件.pptx

Lesson 1英语音标之单元音MONOPHTHONG CONTENTHello. Ba-ba-na~ INTRODUCTION[i:] [?][ɑ:][?][u:][?][?:] [?][?:][?][e] [?] 1INTRODUCTION 在英语中，我们将语音的最小单位称为音素。而用来记录音素的符号则被我们称之为音标。音素又是如何分类的呢？什么是音标？ 我们今天将一起来学习一下元音当中的前十二个，也就是我们所说的单元音。单元音长元音 5个短元音 7个 2长元音：/i:/ /ɑ:/短元音：/?/ /?/ I want to steal(偷) the moon.嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，流露出微笑的表情，与字母E的发音相同。/i:/ Steal[sti?l] eaiei evening夜晚[i:]?发这个音的字母及组合eeeeiey bee 蜜蜂meat 肉 Piece 片Receive 接收 Police 警察 Key 钥匙 /?/ 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。Fish [f??]? 鱼Basketball [‘bɑ?sk?tb??l] 篮球Monkey [‘m??k?] 猴子 /ɑ:/?口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。Car [kɑ?]汽车Dance [dɑ?ns]舞蹈，跳舞heart [hɑ?t]心脏[m??k?][m??k?] /?/Nut 坚果Umbrella 雨伞Bus 公共汽车?[?mbrel?]?[n?t][b?s]?嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起 游戏环节找朋友?将学生分成两组，教师发给学生每人一张单词卡片（如pig），在另一组必定有一人持有一张含相同元音音素的单词的卡片（如big）。游戏开始，教师说一个音素，如［i］，手持含有此音素的单词（即pig和big）的两位学生应迅速站起来，并读出这两个单词，最先站起来的人得2分，后站出后站出来的得1分，没站出来的得零分，得分多的组获胜。 3长元音：?[?:]?[u:]短元音： [?] [?] 长元音/?:/和短元音/?/双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆 /?:/talk /t?:k/ 说话sport /sp?:t/ 运动draw /dr?:/ 画画call /c?:l/ 打电话door /d ?:/ 门 /?/hot /h?t/ 热的fox /f?ks/ 狐狸box /b?ks/ 箱子orange /??r?nd?/ 橘子 跟我一起读一读！ On a hot day , a talking box open the door to do sports with the orange fox. 长元音/u:/和短元音/?//u:/嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。/?/嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些舌头后缩。 /u:/who /hu:/ 谁blue /blu:/ 蓝色的zoo /zu:/ 动物园shoe /?u:/ 鞋子 /?/book /b?k/ 书wood /w?d/ 木头look /l?k/ 看woman /w?men/ 女人 再跟我一起读一读！ The woman in the zoo is looking at her shoe , then she sat down in the woods to read a blue book. 4长元音：[?:]短元音：[?][e][?] [e]例如：bread[bred]面包red[red]红色发音时，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，双唇不要收圆，上下齿之间距离为一根手指宽度。 [?]例如：apple[‘?pl]苹果cat[c?t]猫发音时，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，双唇不要收圆，上下齿之间距离为两根手指宽度。 例如：ruler[ru:’l?]尺子banana[b?’na:n?]香蕉发音时，嘴型扁平，口腔放松，上下齿分开，舌头平放，舌中部微微抬高，嘴巴比发[?:]时略大，发音时间短促。[?] [?:]发音时，嘴型扁平，口腔放松，上下齿分开，舌头平放，舌中部微微抬高，发音时间较长。bird[b?:d]earth[?:θ] Apple’s songapple red, apple round, [?] [e] [?] [a?] apple juicy, apple sweet, [?] [u