《从三个方向看物体的形状》丰富的图形世界PPT课件下载.pptVIP

《从三个方向看物体的形状》丰富的图形世界PPT课件下载.ppt

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* * 第一章 丰富的图形世界 从三个方向看物体的形状 下面的五幅图形,分别是在哪个方向看到的? 当我们从不同的方向观察同一物体时,通常可以看到不同的图形. 一、新课引入 名言::硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞 请同学们观察下面的立方体, 思考可能看到哪些立方体? 从正面看 从左面看 从上面看 二、新课讲解 名言::教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶 从正面看 从左面看 从上面看 从正面看 从左面看 从上面看 主视图 左视图 俯视图 二、新课讲解 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 从上面看 从左面看 议一议 二、新课讲解 名言::虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子 六棱柱 主 左 俯 1.画出如图所示的六棱柱的三视图. 主视图 左视图 俯视图 二、新课讲解 练一练: 名言::苏霍姆林斯基说:“一个人到学校上学,不只是为了取得一份知识的行囊,而主要应该是获得多方面的学习能力,学会思考。“真正的学校乃是一个积极思考的王国。” 2.画出如图所示的零件的三视图. 主 左 俯 主视图 左视图 俯视图 二、新课讲解 名言::知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。——蔡元培 1、立体图形的三视图:主视图、左视 图、俯视图 2、画物体的三视图时,要符合如下原则: 位置:主视图 左视图 俯视图; 大小:长对正,高平齐,宽相等. 3、三视图法是生产实际中描述和研究立体图形的一种常用方法. 4、看待问题也应从多角度多方位去观察、思考,便于作出客观、合理的评价. 三、归纳小结 名言::“原则”是“偏见”的另一个名称。 平面图 看到了什么 从正 面看 从左 面看 从上 面看 实物图 立体图 平面图 平面图 三视图 主视图 左视图 俯视图 → → → 三、归纳小结 名言::知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 * *

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