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成功地完成游戏?游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的 成功地完成游戏?游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的?10:15-11:00自由休息15分钟 学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上；听从训练者的指挥，然后每位学员都应该 队伍平均分为2个小队记为A，B队，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部， 颁奖，宣布拓展训练结束返回。友情提示：活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，应穿登山鞋或旅游鞋,着装简洁 团队户外拓展训练方案 一、训练背景与目的 由于公司的业务规模日益扩大，新进员工随之增多，为加强新、老员工之间的情感交流， 培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，公司 安排户外训练， 目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度， 使员工 能够在训练中体会团队的重要性， 树立主动沟通的意识， 学习有效团队沟通技巧。 熔炼团队精 神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。 二、户外训练设计方案 〔一〕参训人员：公司辅导员与培训老师 〔二〕培训时间： 9:00 —4:30 〔全天〕 〔三〕培训地点：小学操场 〔四〕人员安排： （ 1 ） 主持人： XXXX （2 ） 队员：分为三队：由 XXX、XXX、XXX 三人分别带队。 （3 ） 工具准备：点名册、腰麦、游戏道具。 〔五〕团队拓展训练课程将达到如下目标： 对于公司： 〔1 〕进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力； 〔2 〕学会相互配合， 互相支持，增强团队精神和整体意识； 〔3〕改善人际关系，形成积极向上的团队气氛； 〔4〕促进沟通现信息交流， 让人际交往更畅顺； 〔5〕让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出； 〔6 〕增强团队应变性， 从容各种挑战。 . . 地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。3．每组两两成一小队，发和强化学员运用和发挥集体智慧，推动团队建设进程。游戏二：坐地起身〔9:45-10:15 地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。3．每组两两成一小队， 发和强化学员运用和发挥集体智慧，推动团队建设进程。游戏二：坐地起身〔9:45-10:15〕道具要求： 沟通与交流。15:00—15：15〕休息15分钟游戏八：众志成城〔15:15—15:45〕需要道具： 地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。7．致游戏开场白，开场白如下：几天前，你和 对于学员： 〔1 〕认识自身潜能，增强自信心； 〔2 〕克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力； 〔3 〕调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战； 〔4 〕认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识。 〔5 〕挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识； 〔6 〕磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力； 〔7 〕增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中保持积极与乐观的心态； 〔8 〕加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效 运行绩效； . . 果他不小心碰了“地雷，那么一切就都结束了，你们...两人将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必须尽游戏过程中有无领导者产生?这个游戏揭示了什么道理?如何将这个游戏和我们的实际生活联系起来?游戏三：盲 果他不小心碰了“地雷，那么一切就都结束了，你们...两人将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必须尽 游戏过程中有无领导者产生?这个游戏揭示了什么道理?如何将这个游戏和我们的实际生活联系起来?游戏三：盲 的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底 改善人际关系，形成积极向上的团队气氛；〔4〕促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺；〔5〕让每个参训员 操场 球槽 12 段，乒乓球 3 个 操场空地 操场空地 操场空地 报纸若干 克服队员之间的忸怩之态， 进一步增进团队友谊 . 一天课程安排： 项目 集合出发 活动开始 破冰〔讲话、问 好〕 旗人奇事 坐地起身 盲人方阵 袋鼠跳 小结 珠行万里 地雷阵 众志成城 人椅 时间 8:00 9:00 9:00-9:15 9:15-9:45 9:45-10:15 10:15-10:45 11:00:-11:50 11:50-12 ：00 13 ：00-14:00 14:00-15:00 15:15-15:45 15:45-16:15 地点 要求 备注 公司楼下 全体参训人员准时参加