2021-2020鲁教版初二数学第三章《勾股定理》专题复习.pptxVIP

七年级上册数学专题复习第三章勾股定理 本章知识点1、勾股定理的内容2、判定直角三角形的方法（勾股定理逆定理）3、勾股数 1.利用勾股定理解决基本问题，分类思想的运用3.折叠中的直角三角形，方程思想的参与4.求最短距离问题，对称思想很重要2.巧用方法判定直角，转化思想的妙用题型总结 题型1 分类思想 1.直角三角形中，已知两边长是直角边、斜边不知道时，应分类讨论。 2.当已知条件中没有给出图形时，应认真读句画图，避免遗漏另一种情况。 1.已知一个直角三角形的三边长分别为 3cm , 4 cm, X cm ,则 X 是 cm;题型1 分类思想2.在△ABC中,AB = 10 , AC = 17 , BC边上的高线 AD = 8 ,求BC∟DABC10178∟DABC17108 题型2.巧用方法判定直角 1.如图，四边形ABCD中，AB＝3 ，BC=4 , CD=12 , AD=13 , ∠B=90°，求四边形ABCD的面积DBAC 分析：先找到直角三角形，运用勾股定理求AC，然后判定直角 2．如图，在△ABC中，D为边BC的中点，AB＝5，AD＝6，AC＝13.试说明：AB⊥AD.题型2.巧用方法判定直角 分析：先见中点倍长中线，构造全等，然后判定直角 题型3.巧解折叠问题1．如图，把长方形纸片ABCD沿EF折叠，使点B落在边AD上的点B′处，点A落在点A′处．(1)试说明：B′E＝BF；分析：先说明△B′EM≌△B′FM.所以B′E＝B′F.而后利用勾股定理解决问题(2)若AE＝3，AB＝4，求BF的长． 题型3.巧解折叠问题2．在△ABC中，∠C＝90°，AC＝6，BC＝8，D，E分别是斜边AB和直角边CB上的点，把△ABC沿着直线DE折叠，顶点B的对应点是B′. (1)如图①，如果点B′和顶点A重合，求CE的长；(2)如图②，如果点B′是AC的中点，求CE的长． 分析：借助方程解决问题 题型3.巧解折叠问题3．如图，在边长为6的正方形ABCD中，E是边CD的中点，将△ADE沿AE折叠至△AFE，延长EF交BC于点G，连接AG，且AG平分∠BAF.(1)试说明：△ABG≌△AFG；(2)求BG的长． 题型4.解决最短距离1．如图，已知∠B＝∠C＝∠D＝∠E＝90°，且AB＝CD＝3，BC＝4，DE＝EF＝2，则AF的长是________． 题型4.解决最短距离2．高速公路的同一侧有A，B两城镇，如图所示，它们到高速公路所在直线MN的距离分别为AA′＝2 km，BB′＝4 km，且A′B′＝8 km.要在高速公路上A′，B′之间建一个出口P，使A，B两城镇到P的距离之和最短．求这个最短距离． 题型4.解决最短距离3．有一只蚂蚁要从一个圆柱形玻璃杯的点A爬到与A相对的点B处，如图所示，已知杯子高8 cm，点B距杯口3 cm，杯子底面半径为4 cm.蚂蚁从A点爬到B点的最短距离为多少？(π取3)展开，变立体为平面 题型4.解决最短距离4．如图，桌子上放着一个长方体盒子，长、宽、高分别是12 cm，8 cm，30 cm，在AB的中点C处有一滴蜜糖，一只小虫从E处沿盒子表面爬到C处去吃．求小虫爬行的最短路程．展开，变立体为平面多种形式，方案对比 题型4.解决最短距离对称5．有一个如图所示的长方体透明玻璃鱼缸，其长AD＝80 cm，高AB＝60 cm，水深AE＝40 cm，在水面上紧贴内壁G处有一鱼饵，G在水面线EF上，且EG＝60 cm.一小虫想从鱼缸外的A点沿壁爬进鱼缸内G处吃鱼饵．(1)小虫应该走怎样的路线才能使爬行的路线最短呢？请你在图中画出它爬行的路线，并用箭头标注．(2)求小虫爬行的最短路线长． 谢 谢