四下数学分享课教案小学课件.docxVIP

学生是不是都想成为最优秀的学生啊？那就让我们一起努力吧！师：在咱们大家共同的努力下，我相信大家在这一下面就是让我们走进书中看看吧！师：答得很好，本学期我们一共要学习九个单元的内容，其中小数的意义与性质变化正确地进行预测。师：、实践与综合应用方面，结合生活实际，让学生通过画线段图和小组合作、探究找到解 学生是不是都想成为最优秀的学生啊？那就让我们一起努力吧！师：在咱们大家共同的努力下，我相信大家在这一 下面就是让我们走进书中看看吧！师：答得很好，本学期我们一共要学习九个单元的内容，其中小数的意义与性质 变化正确地进行预测。师：、实践与综合应用方面，结合生活实际，让学生通过画线段图和小组合作、探究找到解 名师精编 精品教案 四年级下册数学《课程纲要》分享课教案 学习目标： 1. 通过与学生交流《课程纲要》，了解本学期数学学习的课程内容、 课程目标以及课程评价。 2. 通过了解教师对学生的评价方法，激发学生自主学习的主动性 学习重点： 了解本学期学习内容和评价方法。 学习难点： 通过分享《课程纲要》明确学习目标。 学习过程： 一、谈话交流，明确主题 师：同学们，今天是开学的第一课，大家都拿到了新课本，老师 看到有的同学已经迫不及待的开始翻阅新书， 那么今天这节课， 老师 将和同学们一起交流和认识本学期我们将学到哪些新知识。 二、课程内容的学习 师：这学期的数学课，将由这本书陪伴我