小学语文_少年闰土教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《少年闰土》教学设计 教学目标： 1、学习课文，了解少年闰土的故事 ，体会作者的思想感情。 2、理解含义深刻的句子。 3、有感情地朗读课文。 教学重点： 了解少年闰土的故事，体会闰土性格上的特点。 教学难点： 学习作者通过事情写一个人，表达情感的方法。 教学过程： 一、导入。 1、有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 2、这是 臧克家在1949年纪念 鲁迅逝世十三周年写的。 3，提起鲁迅这位大文豪，你了解他吗？ 4、鲁迅可是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他的篇篇文章堪称经典。 5、今天就让我们一起走进他的小说《少年闰土》。 二、初读。 　　1、课文已经预习了，接下来检查一下生字