人教版四年级下册语文第七单元教学设计表格.docxVIP

四年级语文下册第七单元单元教学设计 单元 教材 分析 本组教材以“认准目标，不懈努力”为专题，选编了精读课文《两个铁球同时着地》《鱼游到 了纸上》，略读课文《全神贯注》《父亲的菜园》。从宏大的科学家、艺术家到残疾人、一般人，课 文中这些人物的身上都具有一种执著专注、不懈追求的精神。 语文园地中以《我敬佩的一个人》为题，绽开的口语交际和习作的训练，引导学生发觉身边具 有执著追求精神的人，并向他们学习。 教学本组课文，要引导学生细致阅读课文，理解课文内容，感受人物形象，受到心灵启示，品尝语 言，留心课文对人物外貌、动作等方面的描写，领悟作者的一些表达方法；“语文园地”支配的各 项训练是阅读教学的有机组成部分，教学中要瞻前顾后，做到说写结合，读写结合，做好学问与实 力迁移的工作，使本组教材形成有机的整体，教学始终围绕专题进行。 单元 教学 目的 一、学问与技能： 1、会认、会写本单元的生字。正确读写新词等，发觉引号的作用。 2、学会在阅读中理解课文内容，感受人物形象，品尝语言，留心课文对人物外貌、动作等方面 的描写，领悟作者的一些表达方法。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 二、过程与方法： 1、学会在阅读中理解课文内容，感受人物形象，品尝语言，留心课文对人物外貌、动作等方面 的描写，领悟作者的一些表达方法。 2、流利有感情的朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的真挚感情，从中受到熏陶