小学语文_圆明园的毁灭教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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《圆明园的毁灭》教学设计 【教学目标】 一、知识与能力 1.有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过。 3.领悟作者的表达方法,学习与运用搜索、整理资料的方法。 二、过程与方法 利用多媒体课件,调动学生研读课文的积极性,将学习主动权还给学生,引导学生运用“读、思、划、写、说”的方法了解课文内容。 三、情感态度与价值观 通过学习,激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强学生振兴中华的责任感和使命感。 【教学重点、难点】 引导学生读文、感悟、想象,在脑海中再现圆明园昔日辉煌的景观,激发学生对祖国灿烂文化的爱,对侵略者的恨,增强振兴中华的责任感和使命感。 【教学准备

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