五年级下册数学【导学案】－5.4用比例的知识解决问题 ｜青岛版五四学制 .docxVIP

五年级下册数学导学案－5.4用比例的知识解决问题 ｜青岛版（五四学制） 一、基本概念 1. 比例的定义 比例是用来表达两个或多个有数量关系的数之间比较的一种方法，表示为a:b或a/b。 2. 比例的性质 比例的四个数都是同类数。 比例的分母不能为0。 比例的四个数中任意三个数已知，第四个数可以通过计算求得。 如果两个比例等于，那么它们的对应项成比例。 3. 比例的意义 比例可以用来表示相似尺寸，相似图形，以及数据之间的关系等。 二、用比例的知识解决问题 1. 比例尺 比例尺是指图形或地图上的长度尺与实际长度之间的比例关系。比如，1:1000的比例尺表示地图上的1厘米代表实际距离为1000厘米（即10米）。 2. 长度比 长度比是指两个长度的比值，比如，房子的长是30米，宽是20米，则房子的长度比为30:20或3:2。 3. 面积比 面积比是指两个面积的比值，比如，房子的面积是600平方米，院子的面积是300平方米，则房子的面积比为600:300或2:1。 4. 容积比 容积比是指两个容积的比值，比如，桶A的容积是10升，桶B的容积是20升，则桶A和桶B的容积比为1:2。 5. 时间比 时间比是指两个时间的比值，比如，小明在20分钟内跑了550米，小华在30分钟内跑了750米，则小明和小华的时间比为20:30或2:3。 三、练习题 1. 长度比和面积比的应用 小明的房子长8米，宽6米