三年级下册习作我的植物朋友.ppt

一个小姑娘，坐在水中央，穿着粉红袄，模样真漂亮。 蔓儿细又长，攀援向上爬，花儿绽笑脸，吹起小喇叭。 1.小组交流：说说你是怎么猜到谜底的呢？ 2.小组派代表发言，全班交流：找原句或词语，谈理解。 银杏叶 枫树叶 桃花 1、交流：你最喜欢的植物是什么？ 2、完成植物记录卡。 观察记录卡 名称：桃花 样子：花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一 个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。 颜色：粉红 气味：淡淡的清香。 其他：有先开花后结果的桃树，也有只开花不结 果的观赏桃树。 习作示例 名称：梨花 样子：五片花瓣完全展开，紧紧围绕在 花蕊周围。 颜色：雪白 气味：具有浓烈的香味。 其他：是梨树的花朵，春季开花，凋谢 后可结出梨子。 名称：俗称草球，又名长盛球 样子：茎呈球形或椭圆形，四周长满 了坚硬的刺。 颜色：绿色 其他：观赏，可开花。开花一般在清晨 或傍晚，持续时间几小时到一天。 想一想，我们又该怎么记录我们的植物朋友呢？ 要仔细观察一下： 1.可以看一看颜色、形状等特点； 2.摸一摸有什么样的触感； 3.闻一闻气味怎么样…… 写之前 写之时 试着把自己的观察和感受写清楚，运用上自己喜欢的优美句子、积累的词语等！ 不对，空气中好像有一缕淡淡的