湖南2019初中毕业学业考试标准-物理.docVIP

湖南2019初中毕业学业考试标准-物理 【一】考试指导思想 初中毕业物理学业考试是依照《整日制义务教育物理课程标准 2017版〕》进行的义务教育阶段物理学科的终结性考试。考试要有益于全面贯彻国家教育目标，推动素质教育；有益于表达九年义务教育的性质，全面提升教育教课质量；有益于面向全体学生，提升学生科学修养；有益于中学物理课程改革，减少学生过重的课业负担，促使学生生动、开朗、主动学习。 初中毕业物理学业考试应试察学生对物理基础知识、差不多技术的掌握程度和学生的科学研究能力。学业考试的试题应着重与学生社会实践和生活实质的联系，特别是在详细物理问题情境中考察学生综合运用所学知识剖析、解决问题和掌握运用规律的能力，踊跃指引初中物理教课朝着全面落实物理课程标准所设定的目标、整体提升学生物理科学修养的方向推动，根绝偏题、怪题。 【二】考试内容与要求 1、考试范围 《物理课程标准》〔2017版〕〕中内容标准所要求的科学研究和科学内容。 2、内容和目标要求 考察的内容分科学研究及科学内容〔物质、运动和相互作用、能 量〕两部分。把科学研究与科学内容交融在试题中，在着重基础知识 和差不多技术的同时，浸透过程、方法及感情态度、价值观的考察。 对科学研究的能力要求如表一所示；对科学内容要求掌握的程度在表 二顶用字母A、B、C、D标出。字母A、B、C、D的含义以下： A：认识 属于认识水平的行为动词重要有