山眉职业技术学院岗位设置管理实施办法.docxVIP

山眉职业技术学院岗位设置管理实施办法 一、背景 为了更好地规范和管理山眉职业技术学院的岗位设置，提高学院内部的工作效率和人员配备的合理性，特制定《山眉职业技术学院岗位设置管理实施办法》。 二、岗位设置原则 科学性原则：根据学院的发展需求和工作内容的特点，在确保办公工作的高效性和学院发展的动力性的前提下，科学合理地设置岗位。 适应性原则：根据学院内部的职能划分和工作流程，合理配置人员，确保岗位与职责之间的匹配度。 公平性原则：岗位设置应公开、公平、公正，遵循人才选拔、聘任的公开化原则，避免招聘中出现任人唯亲和腐败现象。 灵活性原则：在满足学院日常工作需要的前提下，尽量将岗位设置灵活多样，使得教职员工能够更好地发挥自己的专长和创造力。 三、岗位设置的程序和流程 需求调研：学院根据各个部门的工作情况和发展规划，进行岗位需求调研，明确需要设立的岗位种类和数量。 制定岗位设置方案：根据需求调研结果，学院制定岗位设置方案，并明确每个岗位的工作职责和要求。 岗位审核与批准：学院相关部门对岗位设置方案进行审核，包括对岗位设置的合理性、必要性和科学性的评估，最终由学院领导批准。 岗位发布和招聘：学院依据批准的岗位设置方案，通过相关媒体或学院官方网站发布岗位招聘信息，并进行公开招聘。 面试和录用：学院组织面试和选拔工作，依据应聘者的综合素质和符合岗位要求的程度，最终确定拟聘人员。 岗位聘任：学院根据录用人员的工作能力和背景，进行岗位聘任，并签订聘任合同。 岗位管理和考核：学院建立健全的岗位管理制度，对职员的工作进行监督和评估，定期进行绩效考核。 岗位调整和优化：根据学院的发展和工作变化情况，对岗位设置进行调整和优化，保持其与学院发展目标的一致性。 四、岗位设置的内容和职责 岗位设置范围涵盖学院各个职能部门，以下为常见岗位的设置内容和职责举例： 教师岗位 职责：承担学院教学任务，备课、授课、作业批改等。 要求：具备相关专业知识和教学经验，能够高质量地完成教学任务，并在学生中起到良好的教育影响力。 行政人员岗位 职责：负责学院的行政事务管理，包括档案管理、会议组织、报告撰写等。 要求：熟悉学院的行政管理流程和相关法规，能够高效地处理各项行政工作。 实验室技术员岗位 职责：负责实验室的管理和维护，协助教师进行实验教学。 要求：熟悉实验室设备的操作和维护，具备相关实验技术知识和安全意识。 学生辅导员岗位 职责：负责学生的思想政治教育和生活管理工作，帮助学生解决学习和生活中的困难。 要求：具备较强的沟通能力、心理素质和亲和力，能够有效地开展学生工作。 五、岗位职责与权责匹配 岗位职责与权责匹配是岗位设置管理的重要一环。学院将根据岗位的工作职责和要求，明确岗位的权责，并进行岗位职责与权责的匹配度评估。 六、岗位设置管理的监督和评估 学院将建立岗位设置的监督和评估机制，定期对岗位设置和岗位职责进行监督和评估，确保岗位设置的合理性和科学性。 七、附则 本办法自颁布之日起生效，并适用于山眉职业技术学院内的岗位设置管理。如有需要，学院可对本办法进行修订，并经相关部门审核和批准后实施。 以上为《山眉职业技术学院岗位设置管理实施办法》的详细内容，请各岗位人员按照办法要求履行相关职责，共同促进学院的发展和进步。