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- 2023-10-29 发布于上海
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仁爱英语七年级下册教学工作总结
本学期以来,本人遵守学校各项制度,按时出操、上课、组织学生早读及晚修,积极参加学校组织的各种教学活动,从各方面更加严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课,虚心请教,及时反思教学,使教学有计划、有组织、有步骤地开展。我已完成本学期的教学工作,现对本学期以来的教学工作做以下总结:
一,教学态度
我对教学工作不敢怠慢,认真学习教材,深入研究教法,同时虚心向有经验的教师学习,认真听别的教师的课,获取了很多宝贵的教学经验。真正用心深感了教学就是教与学的道理,两者是相互联系, 不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体心态。
二、 班级教学
这学期我担任七年级 105、106 两班英语教学,由于学生的基础差别很大,优差生差异大,因此教学难度也大。为了提高学生的学习兴趣,增大学生的学习参与,减小差距。我努力作好教学工作,我针对我教的两个班级进行教学设计:105 班的同学思维比较活跃,回答问题积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,上课时我弱化难点,强化重点,照顾到了大部分同学;而106 班的同学偏向沉稳,积极性有些欠缺。虽然有尖子生,但由于后进生比例较大,不足于带动整个班级。所以,对于尖子生我鼓励他们要有“超前”意识, 人家没看到的,没做到的我已经完成了,而对于差生则鼓励他们把最
基本的,最常用的单词,句子弄懂。经过一段时间
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