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- 2023-10-30 发布于福建
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《整式的乘除》评价量规
基本信息
县(市、区)
学校
姓名
学科
数学
能力维度
□学情分析 £教学设计 £学法指导 R学业评价
所属环境
R多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境
微能力点
A11评价量规设计与应用
教学环境
多媒体教学环境
教学主题
整式的乘除
教学对象
初二年学生
教学目标
1.经历合作探索整式的乘除法则的过程,理解并掌握整式的乘除法则;
2.会正确进行整式的乘除运算;
3.体验转化思想。
教学重点
整式的乘除法则和运算。
学习难点
整式的乘除的推导过程。
量规类型
合作学习评价量规
量规内容
项目
评价等级及标准
评价方式
A(5分)
B(4分
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