大班数学区角活动.docxVIP

大班数学区域活动：好玩的扑克 活动目标： 认识扑克牌，能根据扑克牌的特征进行分类。 发展幼儿的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。 感受操作活动带来的快乐体验游戏的乐趣。材料准备： 每组一副只保留四种花色的 A～10 的扑克牌。 扑克牌 A 改成数字 1。 画有 4 种花色的一次性纸盘做扑克牌的家。玩法： 1.以小组合作的形式，给扑克牌归类，帮扑克牌找家。 按两种颜色，黑、红两种颜色色给扑克牌分成两类。 按四种图案，把扑克牌分成四类。 按从小到大的顺序排列。 按单双数，在分类盒里给扑克牌找到家。第 1 格里放的是红心 A1、3、5、7、9 扑克。第 2 格里放的是方块 2、4、6、8、10 扑克。第 3 格里放的是黑桃 A1、3、5、7、9 扑克。第 4 格里放的是梅花 2、4、6、8、10 扑克。2.扑克猜数（两人合作游戏） 规则： 一名幼儿手拿1-10同一花色的扑克牌，把扑克牌洗好，另一名幼儿任意抽去一张，藏起来，第一名幼儿猜猜藏起来的是哪一张牌。 3.扑克接龙 规则：按规律图给扑克牌排序接龙。 如图：