小学语文_红楼春趣教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-10-31 发布于湖北
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《红楼春趣》教学设计教学目标 1.认识“屉、嫣”等11个生字，读准多音字“喇” 2.默读课文，能大致了解故事的内容，并能说出对宝玉的印象。 3.初步学习阅读古典名著的方法，激发阅读《红楼梦》的兴趣。教学重点让学生在自读自悟的基础上，大致读懂课文内容，把握课文的主要内容，然后组织学生交流，分析鉴赏小说中宝玉这一人物形象。教学难点了解小说中人物形象，抓住文中细节描写，品味文章准确生动的语言。教学课时：1课时教学准备：PPT 教学过程: 一、直接导入，交流背景知识。同学们，今天我们一起学习《红楼春趣》，这篇文章选自中国古典四大名著《红楼梦》 1.简介《红楼梦》及作者。大家对《红