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相关征文竞赛活动总结三篇
征文竞赛活动总结篇1
环境保护是我国一项基本国策,是功在今世、利在千秋
的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确
定为创造绿色城市,珍爱地球家园!省委宣传部确立宣传月
活动主题为建设绿色广东,需要你我行动。为了增强环境
教育,有效地提升青少年少儿的环境意识。我们学校在本月
环绕着这些主题,联合绿色教育,以环境文化和绿色文明为要点,展开一系列的环保宣传活动。鼎力宣传人与自然的
和睦相处、和睦发展,弘扬环境文化,爱惜绿色侨乡。鼎力宣传绿色花费和环保生活,提升本校师生的环境意识,培育环境道德,建设绿色环境。现将活动总结以下:
一、增强组织管理,增强环保意识。
我校一向重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创立目标,并抓好过程管理,按期研究,落实举措,平常增强检查敦促,搞好评选总结。重视资料建设,对平常重要的活动都能拍照录像,累积文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,联合活动宣传内容,并展开手抄报
和板报评选活动。
二、参加各种活动,着重教育成效。
、利用班队会课展开环保教育,让学生认识我县环保成就,增强学生环境保护的信心。
2、在国旗下发言中,联合6月5日世界环境日进行环
境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。
3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育
活动,全踊跃投入到活动中,教育学生从我做起,从身旁事
做起。当看到水龙头在滴水时或许没人时灯仍亮着,就顺手
关掉;生活用品用完后,就分类办理而不顺手抛弃;购物时,
能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷
子用实质行动美化环境,净化心灵。联合活动的展开,
利用红领巾广播、板报等鼎力宣传,进而增强了全体师生的
环境意识。
4、学校“绿色卫士”踊跃参加绿化、净化、美化校园的劳
动,他们每日巡逻卫生洁净和保洁工作,为校园的绿化、美
化、香化、净化悉心全力。
5、每日利用朝会课教育学生进行爱惜花草树木、保护
益鸟益虫等野生动物的教育。每周确立惯例教育要点,教育
学生不乱涂乱写,不追赶狂奔,不高声吵闹,自觉保护校园
正常的教课次序。
三、重视课外实践,规范环保行为。
讲堂教课是主渠道,课外教育是延长,联合6o5世界环
境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传口号,举办专
题讲座,组织展开漂亮的校园拍照赛、废旧物件制作赛、
给学生家庭发提议书等活动,收到了较好的教育成效。
联合环境保护内容,我们成立了护苗小卫士草地保护
组天气预告组等兴趣小组以及劳动实践基地、百草园基地、少先队种养殖基地等,并配有特意指导老师,每周三为
兴趣小组活动日,有详细的活动方案记录。组织学生参加绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次大打扫、草坪除草等活动,区分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。
各班均有卫生包干责任制,每个岗位落实专人负责,进行垃圾分类办理。为增强学生的大卫生观点,教育学生从我做起,从身旁事做起,我们踊跃响应镇爱卫会呼吁,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能展开护
绿、小巡警值岗、种养殖、美化家园,从我做起绘画竞赛、社会检查等实践活动,将学校教育向社区、家庭延长,提升
环保的责随意识,学生参加环保教育活动的普及率达100%。
征文竞赛活动总结篇2
民主小学“绿色环保”征文活动,按期举行。收到了优秀的成效。现总结以下:
学生对环境的呼吁之声愈来愈强,有效宣传了环保知
“念书”为
识,提升了人们的环保意识。同时也弘扬了中华民族团结互帮、节俭节俭的优秀传统,建立了和睦、绿色校园文化。
经过此次活动使广大民主小学学生环保意识得以增强,并在活动过程中达到了宣传环保知识,提升了学生的环保素
质的目的.。同时,以展开宣传“环保”活动为契机,为我校同学们供给显现才能的舞台空间。将“绿色,环保”这个主题融于文章中,经过优美的文字,增强了学生的环保意识及高度
典雅的艺术情操,衬托了学生健康,开朗,创新的精神风采,倡议健康,文雅的学生生活,显现了学生的活力微风范,培
养了高品位的艺术文化素质,踊跃推进了校园文化建设。
本次活动中未发现剽窃或引用别人作品的现象,本次征文竞赛本着公正、公正、公然的原则准时按质达成,达到了预期成效。
此次活动固然告了一段落。但它更应是一个新的起点。
更应当把环保作为一种终生的学习。
征文竞赛活动总结篇3
此次念书征文竞赛活动,不单是对学生作文水平的一次查验,也是对教师平常是怎样进行作文教课的一次检查。经过活动,对学生的阅读踊跃性,特别是对学生的作文水平有了很大的促使。现就此次活动总结以下:
一、提早通知、安排到位
在竞赛的前一周,语文教研组就确立了初一以
主题的竞赛方案,并随文下发了作
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