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人教版第八册第一课 《采菱》教课方案 歌曲简介： 《采菱》是一首富裕江南地方色彩的歌曲，旋律流利、委婉，节奏疏密相间，生动地描述了从小生长在水乡的孩子摇着船儿在南湖上采菱的情形，抒发了孩子热爱生活，热爱家乡之情。教课目的： 知识目标：经过演唱与赏识，使学生可以在不一样的地区的音乐中感觉不一样的音乐风格特色，领会歌曲委婉优美的特色及旋律特色形成的原由。 技术目标：学生经过理解、领会和正确演唱一字多音，能用甜美的声 音演唱南国水乡的歌曲。 感情目标：经过歌曲中对家乡的热爱和赞叹，唤起学生对家乡的热爱之情，更经过感知己乐中不一样地区的民族风格和感情，培育对民族音乐的热爱。 教课重难点： 1、教课难点是正确的方法演唱歌曲高音部分，其次是对一字多音的演唱。 2、经过鉴别不一样地区的音乐风格，能用甜美的声音演唱南国水乡的歌曲。 媒体准备：钢琴、音响、磁带、教课课件PPT、乐器 课时安排：1课时 教课过程： 教课企图 教师活动 学生活动 媒体使用及目 的 一、发声练习 第一，做发 1、“la” 声练习在基本 2、“123—” 学生练习 练习的过程中 3、歌曲的高音部分 解决本课的一 二、导入 个难点。 1、今日我们学习歌曲《采菱》， 让学生完好欣 完好赏识。 学生听辨 赏的过程注意 2、谈谈歌曲的情绪、内容。 音乐以声音听 3、介绍菱角和采菱 赏的过程， 三、新歌教课 1、学习歌曲的第一部分