春节故事 教案 幼儿园.docxVIP

春节故事教案 一、教学目标 了解春节的起源和意义。 了解春节期间的传统习俗。 听懂春节的故事，激发对传统文化的兴趣。 二、教学准备 春节相关的图片和道具。 春节故事《年的传说》原版故事书。 一些春节小零食、红包等。 三、教学过程 1. 热身：春节的起源和意义 讲师提问：“大家有没有听说过春节呢？春节在我们中国有着非常重要的地位。请问，春节是怎么来的呢？” 教师用相关图片或道具帮助幼儿认知春节的起源，然后引导幼儿谈论春节的意义。 2. 主体活动：听春节故事 讲师：“今天，我们要听一个关于春节的故事，它叫做《年的传说》。在接下来的时间里，请大家认真听讲哦。” 讲师朗读《年的传说》，适当停下来解释一些关键词汇和情节，帮助幼儿理解故事。然后，提出一些问题，让幼儿进行思考和讨论。 问题1：“故事里的年是怎样出现的呢？” 问题2：“怎样才能逃过年的袭击呢？” 问题3：“春节里有哪些传统习俗？” 3. 结束环节：互相祝福，分享小礼物 讲师：“经过今天的学习，我们知道了春节的起源和意义，也了解了一些春节的传统习俗。那么，我们可以向彼此道声‘新年快乐’了！” 教师引导幼儿相互祝福，并分享一些小礼物，比如春节小零食、红包等。 四、教学评价 通过幼儿对春节的故事和相关问题的回答，考察幼儿对所学内容的掌握情况。 观察幼儿在活动中的积极性和合作精神，评价幼儿的表现。