关于大学社团社会化发展的思考.docxVIP

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关于大学社团社会化发展的思考 随着国家高等教育制度改革的深化,高等教育机构的招生规模不断扩大,基础设施不断完善。此外,随着电信、网络等新兴行业的发展,学生协会作为大学的第二和基础教育课程重要组成部分,规模、规模和影响力都在不断拓展。然而,大学社团在管理与活动效率等方面也暴露出越来越多的问题,这些问题导致传统的大学社团发展模式无法满足自身发展的要求。本文拟探讨大学社团社会化发展的方式。 一、 社团发展方面的问题 近年来,各类大学社团数量不断增加、规模不断扩大,很多社团在建立初期有着良好的开端,制定了社团章程,甚至形成社团特有的理念。但经过几年的发展,一些社团发展的共有问题逐渐暴露出来:社团管理混乱、活动经费不足、活动场地受限、活动质量不高等。经过调研分析,影响社团发展主要有三个方面的原因: (一) 管理者的不固定 社团的发展主要依赖于管理者的能力,能力的强弱直接影响社团的发展。管理者的不固定主要受换届(一般一年一届)的影响,这导致管理者对社团的发展不能全部了解;另外,管理者本身在社团工作的时间不固定,即每届管理者很难为社团发展投入全部且有限的课余时间。 (二) 社团与企业、店铺的临时资助 社团经费主要来源于会员入会的会费,这些费用是有限的;而其他的资金来源主要有学校相关部门资助、社会上企业与商铺的临时性赞助。临时赞助主要依赖于社团与企业、商铺进行临时性合作而获得的赞助经费,这主要取决于组织者的社交能力、社团活动性质、社团的宣传力度等因素。所以大学社团获得资金的方式是不确定的、临时性的、有限的。 (三) 会员数量偏少 不同性质的社团又存在着各自特有的发展问题,如“冷门”类社团的会员数量偏少,受到经费和人数的限制,难以举办有质量有影响力的活动;而“热门”类社团则因人数众多,反而很难满足众多会员的需求。 二、 大学社团社会化的途径 大学社团大多缺乏长期稳定的经费支持,通常以削减活动质量和数量为代价而开展活动。鉴于社团发展的现状,笔者以为,大学社团社会化是解决社团经费问题的直接、有效的途径;同时,社会化发展又能为社团发展带来生机、创造机遇,有效地实现大学社团的价值。 (一) 加强社团建设、健全社团管理 大学社团社会化发展是获得经费资助的直接、有效的途径。稳定的资金来源,可以保证社团活动的数量和质量,可以使社团加强管理、不断创新,可以让社团成员锻炼技能、学习知识、培养兴趣、丰富大学生活,甚至可以在稳定的资金赞助下将部分资金对优秀组织者或会员进行奖励,更利于完善社团管理;或者直接用赞助资金提高活动质量、开展创新项目、改善社团管理等。有了稳定的经费支持,很多社团发展问题就能得到有效解决,大学社团就能够可持续发展。 (二) 学习与参考合作伙伴的管理模式 社团社会化的过程主要是社团与企业、商家、培训机构等建立长期的合作关系。因此,社团运作中可以学习与参考合作伙伴的管理模式,也可以邀请合作企业给予指导,甚至提供会员参观企业、实习的机会,锻炼会员的组织与管理能力,即使组织者不是管理专业,也能依照企业先进的管理模式,把社团发展到新的高度。 (三) 社会媒体平台 社会化的大学社团可以借助传媒渠道,向社会宣传自己的特色和活动(非商业性宣传),将一些有意义的、有趣的活动通过网络、地方电视台、报纸等媒体扩大其社会影响力,大众媒体的宣传也是督促、激励社团组织者的有力工具。此外,社团活动可以走出校园,走进社会,这样不仅使大学社团融入社会,让会员接触社会,而且也让社会了解大学生活,了解大学生的新思想和大学的新文化,了解国家高等教育的发展;同样,社会影响力也能促进社团本身的管理和发展。 (四) 活动与社会化管理模式 大学社团的社会化必然影响社团会员个体的社会化发展,会员借助社团社会化的活动和社会化的管理模式了解社会、学习社会、丰富自身社会经验、模拟社会角色,过渡性地锻炼适应社会化生活的能力,为今后走向社会的生活和发展做好充分准备。会员的社会化锻炼反过来又可以促进社团的社会化,实现良性循环。 三、 社会多方合作,共建大学社团 在国外教育发达国家,大学社团社会化比较成熟,一般通过社会团体直接与学校(包括学校社团)合作,形成产业;或者是通过联络大学社团与社会团体的平台,向大学社团提供经费支持。很多世界名校拥有几百个社团,早在2005年2月美国哈佛大学就拥有社团近600个,如今更是数不胜数。如果没有庞大、完善与体系化的社会经费资助,学校社团难以发展到如此规模。 国外大学社团社会化的成功经验为国内大学社团的社会化发展提供了思路。一方面,大学社团可以与社会上相关盈利性组织合作以解决活动经费匮乏问题;与相应政府机关部门协商,让社团走进社区、福利机构、市民广场等较大的活动场,以满足其对于活动场地的需求并提高活动质量;与媒体机构联系,将社团的活动向社会报道以扩大其社会影响力。另一方面

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