【课件学习】婴幼儿想象活动设计与指导.pptxVIP

婴幼儿早期教育活 动 设 计【专业大类】医药卫生大类【专业名称】婴幼儿托育服务与管理专业【专业代码】520802 精美实用、框架完整的年终总结、工作汇报、新年计划PPT婴幼儿想象活动设计与指导 目录CONTENTS一婴幼儿想象发展的特点二婴幼儿想象活动设计与指导 一、婴幼儿想象发展的特点 一、婴幼儿想象发展的特点 （一）19-24个月婴幼儿想象发展特点19-24个月，婴幼儿的想象逐渐开始萌芽，并通过动作和语言等媒介表现出来。这种想象表现为一种类似情形的记忆再现或者联想，即记忆材料的简单迁移。（二）25-36个月婴幼儿想象发展特点25-36个月婴幼儿由于经验积累更丰富，语言能力也逐渐发展起来，记忆力不断提高，想象能力也随之发展。 一、婴幼儿想象发展的特点趣味游戏：茶壶过家家家长拿起茶杯放到嘴边，假装喝水。宝宝看到没有水也可以喝水，会觉得这样的想象很好玩儿。家长在假装喝水的过程中，可以想象各种场景，比如，水有不同的味道，让宝宝也“尝一尝”，同时问：“宝宝，你的水甜不甜？”还可以假装遇到了一些小状况，比如水很烫，假装拿不住杯子等，都能让宝宝联想到真实的生活场景。 二、婴幼儿想象活动设计与指导 二、婴幼儿想象活动设计与指导（一）婴幼儿想象活动设计1.活动内容源于丰富的感性知识和生活经验2.结合文学作品发展婴幼儿的再创造性想象3.利用艺术活动发展婴幼儿的想象4.通过游戏活动推动婴幼儿的想象（婴幼儿想象活动——春天） 二、婴幼儿想象活动设计与指导（二）婴幼儿想象活动指导1.为想象提供物质基础2.为想象创造自由空间3.为想象给予正确引导 二、婴幼儿想象活动设计与指导围绕《故事接龙》设计一个适用于25-36个月婴幼儿的想象活动，并撰写教案。活动名称：故事接龙 适合月龄：25-36个月活动场地： 适合人数：活动目标家长学习目标婴幼儿发展目标1、2、3、1、2、3、活动准备1、2、3、活动过程活动环节家长指导语??????家庭延伸??? 精美实用、框架完整的年终总结、工作汇报、新年计划PPT谢谢大家！