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浙教版(2023)信息科技六上 第7课 猜数字算法验证 第7课 猜数字算法验证 学科 信息科技 年级 六年级 教材分析 本课与第6课为一个项目内容，意在让学生应用单元所学解决一个简单的问题，聚焦算法的实现与验证。“完善算法”板块以增加“记录猜测次数的功能为例，呈现了算法和程序完善的过程与结果。“试一试栏目让学生在增加“记录猜测次数”功能后，再次试玩程序，感受完善前后鲜明的使用对比。“小知识”则介绍了“二分查找法”，帮助学生在更短的时间内高效地找到正确答案，体会运用不同的算法解决问题会得到不同的结果。 教学目标 通过运行程序验证猜数字算法，掌握分析程序运行过程与结果的方法。 根据对算法验证结果的分析，能初步完善算法。 学情分析 学生通过前阶段的学习，了解掌握了运用算法解决经典问题的思想，并能对问题的关键要素进行提取，抽象出问题中的规则，并借助表格和算是表达式对问题进行建模，能选择合适的控制结构进行枚举法算法设计， 认识Python编程语言的简单规则和语法， 能使用Python解决简单问题。 教学重点、难点 教学重点：理解算法的基本概念；能分析生活中问题解决的基本方法和步骤；能用不同算法解决同一问题。 教学难点：能分析生活中问题解决的基本方法和步骤；能用不同算法解决同一问题。 教学准备 教学课件，电子教材， excel表，流程图软件， 猜数字游戏的半成品程序，待完善的算法流程图 教学实