4-2水的蒸发和凝结 课件 教科版科学五年级下册.pptVIP

扫一扫、关注 获取更多学习资料 小学科学资源箱配套课件 杭州阔华教育科技有限公司出品 材料购买请联系： 张老师：159-9005-5704（微信同步） 产品以实物为准 产品以实物为准 小学科学拓展实验编写组 2.水的蒸发和凝结 小学科学五年级下册《热》 聚焦 生活中的水蒸发和水凝结现象 水 水蒸气 蒸发 凝结 探索 思考：水的蒸发与什么有关？ 水 水蒸气 蒸发 推测：水温高低与水蒸发快慢的关系。 实验材料 加热装置 蜡烛 温度计 火柴 沸石 探索 1.取两支长短、粗细相同的试管，其中一支加入2粒沸石，再向两支试管中加入相同的水量，组装好实验装置。 2.将其中一支试管加热，另一支置于室温中。 3.一段时间后，撤去蜡烛，直至温度降至与另一支温度计示数相同，观察两支试管的水位变化。 防止液体暴沸 探究水蒸发快慢与温度高低的关系 实验材料 电子温度计（自备） 食盐 冰块 抹布 观察水蒸气凝结现象 1.在烧杯中加入碎冰块，将外壁擦拭干净； 注意：温度计不要碰到烧杯的底和壁 2.在冰块内和烧杯外各放一支温度计，静置一会儿，观察烧杯外壁有什么现象，并记录烧杯内外温度计的读数； 3.在冰块中加入一些食盐，继续观察烧杯外壁有什么现象，并记录两支温度计的读数。 探索 水蒸气凝结过程观察记录表 室温：（ ）℃ 烧杯内加冰块 烧杯内加冰块和盐 时间 5分钟 10分钟 15分钟 5分钟 10分钟