城市蒙台梭利学校的价值观教育.docxVIP

城市蒙台梭利学校的价值观教育 印度的“城市蒙斯罗利学校”建于40多年前。它位于印度的勒克托市。这是一所私立和有益的学校。如今,它已经成为世界上最大的学校,拥有15个分校、19000名学生,是一所包括从幼儿园到12年级的完全学校。40多年来,“城市蒙台梭利学校”一直热心于向所有年级的儿童进行价值观教育,它既强调儿童的学习成绩优秀,又强调儿童情感和精神的完满,为各级学校进行价值观教育树立了一个优秀的榜样。 “城市蒙台梭利学校”的价值观教育有四个相互关联的概念,被称作“四块积木”(Four Building Blocks),一是普遍的价值观,包括仁慈、同情心、合作、责任心以及其它植根于世界各宗教中的价值观;二是成绩优秀(excellence);三是国际理解;四是服务。这四个方面共同构成了“城市蒙台梭利学校”价值观教育的基础,而普遍的价值观又是另外三块“积木”的基础,它们促进了儿童的完满发展。 一、 “城市蒙台梭利学校”—经得起检验的价值观 1992年,“城市蒙台梭利学校”获得一个独特的机会来检验自己所倡导的这些价值观对社区生活是否会造成影响。几十年前,穆斯林侵略者摧毁了学校附近的一座印度寺庙,并在原址上建起了一座清真寺。但1990年一次破坏清真寺的运动却导致全球性的穆斯林信徒和印度教教徒的冲突,在印度就有几千人被杀害。两年后,印度教教徒摧毁了清真寺引起了更大的民族和国际冲突,全印度出现