部编版三年级上册语文《语文园地一》ppt课件.pptxVIP

口语交际 图上的小朋友在做什么? 我的暑假生活 暑假期间 看一本 好书 看一看 说一说 暑假里每天做一件家务 暑假里学会一种本领 或者暑假期间，去想 去的地方旅游。 暑假里，你们都开展了什么活 动呢? 大家一起说一说吧! 谈谈自己的暑假生活， 说具体，说详细，选 择对方感兴趣的内容 重点描述。 ·猜猜他是谁?--外貌描写 ·1.她累得筋疲力尽时，连睡觉的床铺 也没有，不得不睡在炉灶旁边的灰烬 中，这一来她身上都沾满了灰烬，又 脏，又难看。她是——灰姑娘 2. 她要算最美丽的了。她的皮肤又滑又 嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚蓝色 的，像最深的湖水。不过，跟其他公主 一样，她没有腿，她身体的下部是一条 鱼尾。她是—— 美人鱼 ·3. 有一块黄色补丁的帽子，黄色围巾，脸上 有伤疤。还有肚皮偏下一点那有着一个叉 叉的肚脐眼，缺了一块的左耳以及同边缺 了一块的牙齿。他是? — — 灰 太狼 · 外貌描写的方法有哪些： ·1.抓住特点。 ·2.按照一定的描写顺序(从上往下，从整体 到局部) ·3.运用修辞手法，例如比喻、想象，另外加 上作者感觉会更棒。 如： 一张胖嘟嘟(感觉)的脸，红彤彤(颜 色)的，像一个熟透的苹果，谁见了想狠 狠咬一口。 (想象) 1. 他的小脸蛋儿圆嘟嘟的，好像一个光洁的 大鸭蛋，可爱极了! 脸+形状+想象 2. 她的脸蛋儿鼓鼓的，白里透红，好像一朵 盛开的桃花，洋溢着幸福的微笑。 脸+形状+颜色+想象 3. 他的脸蛋胖乎乎、红彤彤的，像个圆圆的 小皮球。 脸+感觉+颜色+想象 4. 他圆圆的脸蛋， 红扑扑、亮闪闪的，像一 个熟透了的苹果，谁见了都想亲一亲。 脸+形状+颜色+感觉+想象 · 习作：猜猜他(她)是谁? ·1.用第三人称描写自己的外貌，抓住服饰、脸庞 等重要方面写，不必面面俱到； ·2.用准确的语言，细致地描写， 我愿意我是一个 更夫，整夜在街 上走，提了灯去 追逐影子。 交流平台 窗外十分安静，树 枝不摇了，鸟儿不 叫了，蝴蝶停在花 朵上，好像都在听 同学们读课文。 你读过哪些优美的句子，抄 下来，和同学交流。 词句段运用 这些成 语有什 么特点 摇头晃脑披头散发 张牙舞爪提心吊胆 面红耳赤手忙脚乱 眼疾手快口干舌燥 带有器官的成语， 如头、脑、发、眼、 手...... 你还知道有哪些这 样的成语吗?找出来 和同学交流。 妈妈，我真的觉得那些花 朵是在地下的学校里上学。 更好的表达句子的意思 更好的表达句子的意思 孙中山笑了笑，说：“学 问学问，不懂就要问，为 了弄清楚道理，就是挨打 也值得。” 书里说的是什么意思，他 一点儿也不懂。 更好的表达句子的意思 想一想，练一练，和 同学交流怎样更好地表达 句子的意思。 为兴趣小组取一个名字，要 体现小组活动的特点。 在名字中加入个性的词语。 和同学交流你取的名字。 1 牧童骑黄牛， 2 歌声振林樾。 3 意欲捕鸣蝉， 4 忽然闭口立。 所见 袁枚 注释 (1)牧童：指放牛的孩子。 (2)振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。 (3)林樾：指道旁成阴的树。 (4)欲：想要。 (5)捕：捉。 (6)鸣：叫。 译文 牧童骑在黄牛背上， 嘹亮的歌声在林中回荡。 忽然想要捕捉树上鸣叫的知了， 就马上停止唱歌， 一声不响地站 立在树下。 袁 枚 (1716—1797) 清代诗人、散文家。字子才， 号简斋，晚年自号仓山居士、随 园主人、随园老人。汉族，钱塘 (今浙江杭州)人。乾隆四年进 士，历任溧水、江宁等县知县， 有政绩，四十岁即告归。在江宁 小仓山下筑筑随园，吟咏其中。 广收诗弟子，女弟子尤众。袁枚 是乾嘉时期代表诗人之一，与赵 翼、蒋士铨合称“乾隆三大家”。 谢谢