第2课 拉拉手,交朋友 课件.pptxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
十 十 十 十 + 第一单元 我是小学生啦 lā lā shǒu jiāo péng yǒu 拉拉手,交朋友 教学目标:培养学生乐于和同学、老师交往的情感,初步体验作为集体生 活中一 员的快乐。了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律,初步养成讲 文明、懂礼貌的行为习惯。通过参与各种游戏活动,使学生初步了解人 际交往的基本知识与技能。 教学重点: 引导学生尝试运用不同的方法开展与同学、老师的交往活动。 教学难点:主动认识同学,大方对话并交朋友。 核心素养目标 好朋友 00:04/01:33 西心视频 1.0倍 自动 ) wǒ de hǎo huǒ bàn 我 的 好 伙 伴 说一说 我们认识了很多 新朋友,现在我 们来介绍自己的 新朋友吧! 我 的 好 朋 友 是 . . . . . . 他 喜 欢 . . . . . . 我 们 喜 欢 一 起 . . . . . . wǒ de hǎo huǒ bàn 我 的 好 伙 伴 一 网不捞鱼, 二网下小雨, 三网网住条小鱼 wǎng dào yí gè xīn péng yǒu “网”到 一个新朋友 我叫李明,喜欢吃 ,最爱色 ,我们 一起做朋友吧! 动 一 动 wǎng dào yí gè xīn péng yǒu “ 网 ” 到 一 个 新 朋 友 做游戏 网小鱼 游戏规则:由6-8个小朋友搭成渔网,其他小朋友就装作小鱼穿过网。 被网住的小鱼要进行自我介绍,这样大家就会更多的了解他。 我叫李萌萌,喜 欢吃 , 最 爱唱歌,我们一 起做朋友吧! 小猴子为 什么没朋 友? 交 朋 一起玩就 成了好朋友。 我不认识 他们。 说 一 说 2 说 一 说 交 朋 友 为啥大家不理我? 如何交 朋友呢? 大家不理我…… 做游戏 谁 跟 我 一 样 1.请同学们说一下自己的兴趣爱好? 2.问同学们“谁跟我一样?” 3.有相同兴趣爱好的同学举手。 4. 自我介绍的同学走下去,和有相 同兴趣爱好拍拍手、拉拉钩,成 为新朋友。 Hǎo yǒu dà sōu suǒ 好 友 大 搜 索 谁跟我一样 谁也发画马? 我也爱唱歌。 找到啦! rú guǒ nǐ shāng xīn 如果你伤心, yě qǐng gào sù wǒ 也请告诉我, wǒ lái wèi nǐ chàng zhī gē 我来为你唱支歌。 rú guǒ nǐ kāi xīn 如果你开心, qǐng nǐ gào sù wǒ 请你告诉我, wǒ mén yì qǐ pāi pai shǒu 我们一起拍拍手。 rèn shi nǐ zhēn hǎo 认 识 你 真 好 hǎo péng yǒu 好 朋 友 读 一 读 1. 我的好朋友是 ( ……) 2. 我喜欢 (画画、读书、唱歌 ……) 3. 同学们在一起, (你帮我、我帮你),平等互助结友谊。 4 、你得到别人帮助时,心情怎么样? (很高兴) 拉拉手,交朋友 十 + + + + + 好好学习,天天向上

您可能关注的文档

文档评论(0)

人生风雪客 + 关注
实名认证
文档贡献者

如果有遇到文件不清或断篇的或者需要转换文件格式的情况请联系我,会在第一时间帮你完成完整的文档。文档如有侵权,请及时告知,本人将尽快予以删除,谢谢啦。

1亿VIP精品文档

相关文档