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- 2023-11-02 发布于浙江
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湘 美 版 六 年 级 上 册 美 术 课 件
如 百
1 新课导入
2 新知讲解
口
1
《01》
情景激趣导入新课
·1. 了解光影变幻下形体的黑白灰这三个调子变化(明暗调子)。
·2.初步学习用皴线的方法来表现物体的明暗变化。
·3.感受明暗的深浅、强弱、浓淡,增进对形体美的审美体验。
学习目标
尝试表现 探究方法
·观察图片(静物)思考1:
· 我们为什么能看清物体形状?物体受光的程度 一 样吗?物体有哪
些 明 暗 变 化 ?
· 学法指导: 观察----思考--讨论---总结
教师引导学生小结
· 教师引导:
· 能看清物体形状是因为有光的 照 射 。
· 物体受光有强弱变化,顺光则(亮、白),背光则(暗、黑 侧光则(灰)。
《02》
尝试表现 探究方法
观察图片(静物)思考2:
怎样用线条表现物体的明暗变化(光影变幻)?
方法:皴线法。用笔轻(线条疏)则明,用笔重(线条密)则暗。
深入感知 应用创作
用明暗调子表现(画)一个静物。
要求:用黑白灰画出物体的明暗变化。
· 步骤:1勾轮廓;2画明暗;3描细节。
深入感知 应用创作
1.勾画轮廓,分出亮部
暗部和投影的面积。
3. 描绘明暗交界处的细节
和投影部分的深浅变化。
深入感知 应用创作
· 说一说学生说一说自己是怎样画的。
·评一评大家相互评析作品。
拓展延伸结束全课
·运用今天学到的知识,尝试画
一组静物画。
·谢谢大家!
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湘 美 版 六 年 级 上 册 美 术 课 件
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