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;;;三国与西晋;◎西晋图(281年);;十六国与东晋;1.东晋和十六国概况
;;;北朝与南朝;北朝与南朝;北朝与南朝;四、北魏与民族交融;【课堂探究】请你从“唯物史观”的角度评价北魏孝文帝改革。;【重难点释疑】民族交融的含义,以及了解民族交融的途径
含义:民族交融指各民族平等相处,在经济、文化、风俗习惯上相互影响,生产方式渐趋一致的现象。
途径:①民族迁徙;
②友好往来;③民族之间征战;
④统治者的改革。;材料一:魏晋墓砖画《牛耕图》 魏晋墓砖画《采桑图》;材料二(北魏后期)冶铁业也大有发展……酿酒业,制瓷业以及其他供城市消费的手工业,从业人员增加很快。
——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》
材料三 在北魏前期的官制里,既有汉文化的执政机构——尚书制度,又有鲜卑文化的大人制度;既有汉文化的监察机关——御史台等,又有鲜卑文化的监察机关——候官。
——周建江《太和十五年——北魏政治文化变革研究》;【课堂探究】依据以下几则材料,结合所学知识,分析三国两晋南北朝民族交融产生的影响。
①经济上,农业、手工业发展,使北方地区经济恢复,人口南迁,带动了先进生产技术的传播,推动江南地区开放;
②政治上,认同接受汉族的政治模式;
③文化上,促进各民族文化上相互渗透和影响;
④总之,缩小了少数民族与汉族之间在政治、经济、文化、风俗习惯上的差异。;材料:中古时代,中国经历七八百年的民族重整过程,原有“汉人”的中国人口,在接纳无数北方、南方的外族成分,形成一个庞大而多元的民族。这个民族不是由血统界定的种族,而是认同一个文化传统,却又呈现多元性的人群。
——许倬云《万古江河——中国历史文化的转折与开展》
民族交融,为中华民族的发展注入新的动力,进一步丰富了中华民族的物质文明与精神文化,为之后隋唐发展与繁荣做贡献。;
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